“灰蒙蒙的天”讓越來越多的中國人關(guān)注一個專業(yè)術(shù)語“PM2.5”．“PM2.5”是指直徑小于或等于2.5微米的顆粒，其顆粒直徑相當于頭發(fā)絲粗細的，可直接被吸入到支氣管內(nèi)，引發(fā)呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等方面的疾�。覈鴧^(qū)域性灰霾天氣日益嚴重，與人為排放到大氣中的懸浮顆粒物不斷增加有關(guān)．

（1）你認為空氣中懸浮顆粒物的來源有哪些（寫出兩點）？

（2）為控制“PM2.5”指數(shù)升高，請你提出一條好的建議．


【考點】空氣的污染及其危害；防治空氣污染的措施．

【專題】壓軸實驗題；空氣與水．

【分析】（1）根據(jù)空氣中懸浮顆粒物的來源化石燃料燃燒以及建筑工地或道路揚塵進行解答；

（2）從環(huán)境污染的角度和減少空氣污染的方法的角度去思考本題．

【解答】解：（1）空氣中懸浮顆粒物的來源化石燃料燃燒以及建筑工地或道路揚塵；

（2）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，可被吸入肺部．減少空氣中可吸入顆粒的方法很多，例如減少化石燃料的使用、多植樹造林、各企業(yè)達標排放、加強政府監(jiān)督以及不要露天焚燒垃圾等．

故答案為：（1）化石燃料燃燒；建筑工地或道路揚塵；

（2）建議：減少化石燃料的使用，多使用清潔能源．

【點評】本題主要考查了有關(guān)環(huán)境污染的有關(guān)知識，通過本題的練習能提高學(xué)生保護環(huán)境的意識．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


近年來，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，除金剛石、石墨外，還有一些新的以單質(zhì)形式存在的碳．其中，發(fā)現(xiàn)較早并在研究中取得重要進展的是C60分子．下列有關(guān)C60的說法錯誤的是(     )

A．它的一個分子中含有60個碳原子

B．它是一種新型的化合物

C．它的相對分子質(zhì)量為720

D．它是一種單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在鋁箔燃燒實驗中，最能說明該變化是化學(xué)變化的現(xiàn)象是（　�。�

A．鋁箔變小 B．放出大量的熱

C．發(fā)出耀眼的強光   D．生成白色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖，硒被譽為“抗癌大王”．根據(jù)提供的硒的有關(guān)信息，下列說法中，正確的是（　�。�

A．硒屬于金屬元素   B．硒的相對原子質(zhì)量是78.96g

C．硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4  D．硒的原子序數(shù)是34

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人類的生活離不開水．某生活污水有一股臭味，主要含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉和碳酸鈉等物質(zhì)．現(xiàn)欲將其經(jīng)去渣、除臭處理后作為清洗廁所的用水．請問：

（1）檢掉污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜等較大的固體后，可對污水進行　　操作除去其中檢不掉的固體物質(zhì)；

（2）用　　可除去污水的臭味；

（3）把生活污水進行處理再利用的目的是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


日常生活中常見到下列現(xiàn)象．其中屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A．冬天的早晨，窗玻璃上結(jié)了一層厚厚的冰

B．自行車輪眙在烈日下爆裂

C．天然氣燃燒

D．用電熱壺燒開水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一種元素跟另一種元素之間的最本質(zhì)的不同點是（　�。�

A．質(zhì)子數(shù)   B．中子數(shù)   C．電子數(shù)   D．相對原子質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


判斷生活用水是硬水還是軟水，可加入　進行檢驗．生活中常用　　的方法降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


點燃下列混合氣體，可能發(fā)生爆炸的是（　�。�

A．氫氣和氦氣   B．一氧化碳和空氣

C．天然氣和氮氣 D．氮氣和氧氣

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