環(huán)境、能源和資源是人類生存和發(fā)展的基本條件.
(1)煤、石油、天然氣是生活中經(jīng)常使用的燃料,其中天然氣是較清潔的燃料.寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式
 

(2)燃煤發(fā)電時將煤塊粉碎成粉末狀,這樣做的目的是
 

(3)含磷洗滌劑因含有Na3P3O10造成水生植物大量繁殖而導(dǎo)致水質(zhì)惡化,因此我們提倡使用無磷洗滌劑.Na3P3O10中鈉元素和氧元素的質(zhì)量比是
 
(填最簡整數(shù)比).
(4)泉城濟南擁有豐富的自然景觀和人文景觀,下列景觀中的物質(zhì)主要是由有機合成材料構(gòu)成的是
 
(填序號). 
考點:常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響,元素質(zhì)量比的計算,完全燃燒與不完全燃燒,合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響
專題:化學(xué)與能源
分析:(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在點燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
(2)使燃料充分燃燒的方法有:①增大氧氣的濃度.②增大可燃物與氧氣的接觸面積.
(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
(4)有機合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷.
解答:解:(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在點燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O.
(2)燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成粉末狀,其目的是:增大與氧氣的接觸面積,有利于煤的充分燃燒.
(3)Na3P3O10中鈉元素和氧元素的質(zhì)量比是(23×3):(16×10)=69:160.
(4)A、鋼梁是用鋼制成的,鋼是鐵的合金,屬于金屬材料,故選項錯誤.
B、青石的主要成分是碳酸鹽,屬于無機非金屬材料,故選項錯誤.
C、木質(zhì)畫舫是用木材制成的,屬于天然材料,故選項錯誤.
D、塑料路燈罩是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項正確.
故答案為:(1)CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O;(2)增大與氧氣的接觸面積,有利于煤的充分燃燒;(3)69:160;(4)D.
點評:本題難度不大,掌握常見燃料的主要成分、化學(xué)方程式的書寫方法、化學(xué)式的有關(guān)計算、合成材料的特征是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

北京奧運火炬的外殼主要采用高品質(zhì)的鋁合金材料制造,燃燒系統(tǒng)內(nèi)裝環(huán)保型燃料--丙烷(C3H8).下列說法正確的是( 。
A、鋁合金制作的火炬質(zhì)量輕,不易腐蝕
B、鋁合金硬度小,不易導(dǎo)熱
C、丙烷分子中C、H電子數(shù)之比為3:8
D、丙烷燃燒時的可燃物是丙烷和氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一包固體樣品,可能是碳酸鈉、硫酸銅、氫氧化鈉、氯化鋇中的一種或幾種.為探究其成分,李老師取用一定量樣品,加水溶解,過濾得到白色沉淀甲和無色濾液乙.
【探究活動一】自主小組探究白色沉淀甲的成分.
實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
取白色沉淀甲,滴加足量的稀鹽酸 沉淀消失 白色沉淀甲中一定含有
 
【探究活動二】合作小組探究固體樣品中是否含有氫氧化鈉,設(shè)計了如下實驗:
實驗步驟 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
1 取無色濾液乙,加入碳酸鈉溶液 無明顯現(xiàn)象 無色濾液乙中一定不含氯化鋇
2 取適量無色濾液乙,加入過量的
 
溶液,過濾
生成白色沉淀 無色溶液中一定含有碳酸鈉
3 取實驗步驟2中的濾液,滴加
 
溶液
 
原固體樣品中一定存在氫氧化鈉
【反思】實驗步驟2中加入過量試劑的目的是
 

【結(jié)論】通過兩個小組的共同探究,得出了原固體樣品中含有的成分.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的有關(guān)操作示意圖.
(1)E操作中玻璃棒的作用是
 

(2)請糾正A操作中的錯誤之處
 

(3)下列錯誤操作中,可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低的是
 
(填序號)
①B操作中砝碼和氯化鈉放錯托盤                ②D操作中有少量水濺出
③D操作中仰視凹液面最低處讀數(shù)                ④F操作中溶液灑落.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

目前,我國90%的城市都在用天然氣作燃料.國家發(fā)改委2014年3月宣布:我國計劃2015年底前在全國所有已通氣城市建立居民生活用氣階梯價格制度,將居民氣分為三檔,氣價原則上按l:1.2:1.5左右的比價安排.請回答問題:
(1)出臺此項制度的目的是
 
;
(2)為了保證使用安全,需要安裝天然氣報警器,以便泄漏時快速察覺.關(guān)于天然氣報警器的安裝位置,你的建議是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化氯(ClO2)可用于自來水消毒.以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括:①粗鹽精制;②電解微酸性NaCl溶液;③ClO2的制。に嚵鞒倘鐖D,其中反應(yīng)Ⅲ制取ClO2的化學(xué)方程式為2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.

(1)電解試劑X是
 
(填化學(xué)式);操作A的名稱是
 
;加入適量HCl除為了滿足電解時的微酸性外,還能除去溶液中的雜質(zhì)離子,請寫出其中所發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)分析完成反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式:
 
NaCl+
 
H2O
 電解 
.
 
 

(3)為提高經(jīng)濟效益,生產(chǎn)過程中除將H2和Cl2制成HCl充分利用外,還可循環(huán)使用的物質(zhì)Y是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明帶領(lǐng)的研究性學(xué)習(xí)小組確定的課題為:探究當?shù)厥沂刑妓徕}的含量.他們進行了以下實驗研究:(說明:石灰石中雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng) )
①選擇石灰石樣品,將其研磨成粉末,稱取該樣品25克;
②向25克樣品中逐漸加入10%的稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣體為止,測得共消耗鹽酸146克;
③用足量的氫氧化鈉溶液吸收生成的氣體,測出反應(yīng)前后氫氧化鈉溶液的質(zhì)量變化(設(shè)反應(yīng)后的氣體全部被吸收).
(1)完全反應(yīng)后氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量為
 
g.
(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出求算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗示意圖回答相關(guān)問題:

(1)A實驗中集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝少量水的目的是
 
;鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 

(2)B實驗裝置有錯誤,請你改正:
 

(3)C實驗操作中的錯誤是
 
,稱取氯化鈉的實際質(zhì)量為
 
g.
(4)同學(xué)們利用改正后的B裝置在實驗室還制取了氧氣并進行A實驗.制取氧氣需要5%的過氧化氫溶液.
①若用50mL 30%的H2O2溶液(密度為1.13g/cm3)配置5%的H2O2溶液(密度約為1g/cm3),能配
 
mL(要求寫出計算式,不要求計算結(jié)果).
②溶液配置過程中,除用到玻璃棒外還需要用到下列儀器中的
 
(填選項字母).
A.托盤天平 B.燒杯 C.漏斗 D.量筒 E.膠頭滴管
③寫出實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳粉末混合制得氧氣的化學(xué)方程式:
 

④待反應(yīng)結(jié)束后同學(xué)們回收了混合物中的MnO2,實驗操作為過濾.
 

⑤小明又收集了一瓶氧氣,并進行了如圖D所示的實驗,把點燃的木炭伸入集氣瓶中,能觀察到的實驗現(xiàn)象
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某品牌礦泉水,其外包裝上部分文字說明如圖所示.
(1)礦泉水塑料瓶屬于
 
材料;
(2)說明書中的“鈣”是指
 
(填“分子”、“原子”或“元素”);
(3)說明書中偏硅酸的化學(xué)式(H2SiO3),其中硅元素的化合價是
 
價;
(4)測定此礦泉水是否屬于硬水,應(yīng)向礦泉水中加入
 
檢驗.

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同步練習(xí)冊答案