Question

請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題．
（1）寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①

 

（2）裝置B有明顯錯(cuò)誤，指出其中一處是

 

，利用改正后的B和

 

（填字母）裝置組合可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，相對(duì)于B，裝置F具有的優(yōu)點(diǎn)是

 

．若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是

 

，可選用的發(fā)生裝置是

 

（填字母）．
（3）某品牌牙膏中磨擦劑的主要成分是碳酸鈣，現(xiàn)通過如圖實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)樣品中其他成分與鹽酸不反應(yīng)）．

①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

 

．
②下列各項(xiàng)措施不能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是

 

（填字母）．
a．緩慢地滴加鹽酸                    b．在A、B之間增加裝有濃硫酸的洗氣瓶
c．將C中NaOH溶液換成Ca（OH）₂溶液    d．在B裝置反應(yīng)結(jié)束后仍繼續(xù)通入空氣．

Answer 1

考點(diǎn)：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量,氣體的凈化（除雜）,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,鹽的化學(xué)性質(zhì)

專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化,科學(xué)探究

分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）如果裝置連接不正確，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，甚至?xí)��?dǎo)致實(shí)驗(yàn)失�。�
不同的實(shí)驗(yàn)裝置，功能不同；
高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；
（3）氫氧化鈉能夠吸收二氧化碳，并且能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水；
緩慢地滴加鹽酸有利于減少氯化氫的揮發(fā)；
在B裝置反應(yīng)結(jié)束后仍繼續(xù)通入空氣有利于使反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳全部被氫氧化鈉溶液吸收．

解答：解：（1）①是酒精燈，常用作熱源．
故填：酒精燈．
（2）裝置B中的明顯錯(cuò)誤有：長(zhǎng)頸漏斗下端沒有伸入液面，生成的氣體會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗逸出；
導(dǎo)管伸入液體中，產(chǎn)生的氣體無法導(dǎo)出；
利用改正后的B和D裝置組合可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳；
相對(duì)于B，裝置F具有的優(yōu)點(diǎn)是能夠隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；
若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，反應(yīng)需要加熱，應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置．
故填：長(zhǎng)頸漏斗下端沒有伸入液面以下或?qū)Ч苌烊胍后w中；D；能夠隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；
2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；A．
（3）①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O．
故填：2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O．    
②a．緩慢地滴加鹽酸，有利于減少氯化氫的揮發(fā)，能提高測(cè)定準(zhǔn)確度；                    
b．在A、B之間增加裝有濃硫酸的洗氣瓶，干燥后的氣體從B裝置導(dǎo)出后仍然帶出水蒸氣，不能提高測(cè)定準(zhǔn)確度；
c．將C中NaOH溶液換成Ca（OH）₂溶液時(shí)，不利于吸收二氧化碳，不能提高測(cè)定準(zhǔn)確度；
d．在B裝置反應(yīng)結(jié)束后仍繼續(xù)通入空氣，有利于使產(chǎn)生的二氧化碳全部被氫氧化鈉溶液吸收，能提高測(cè)定準(zhǔn)確度．
故填：bc．

點(diǎn)評(píng)：實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的重要組成部分，正確的實(shí)驗(yàn)操作是得出科學(xué)結(jié)論的前提條件之一，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為得出正確的結(jié)論奠定基礎(chǔ)．