實驗室里有一瓶標簽殘缺的鹽酸.為能立即確定它是否為濃鹽酸,你認為下列做法合理的是(  )
A、猜想假設(shè)B、查閱資料
C、進行試驗D、交流討論
考點:科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)
專題:科學(xué)探究
分析:科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設(shè)→制定計劃(或設(shè)計方案)→進行實驗→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評價→拓展與遷移,據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷.
解答:解:A、猜想假設(shè)只是對問題的可能性進行合理的推測,不能通過猜想假設(shè)確定該無色氣體是否為濃鹽酸,故該做法不合理.
B、查閱資料只是為實驗探究過程找尋理論支持,不能通過猜想假設(shè)確定該無色氣體是否為濃鹽酸,故該做法不合理.
C、通過進行實驗以及對實驗現(xiàn)象的觀察、記錄和分析等可以確定該無色氣體是否為濃鹽酸,故該做法合理.
D、交流討論可以使實驗探究更合理、更完善,不能代替實驗做出實驗證明,不能通過猜想假設(shè)確定該無色氣體是否為濃鹽酸,故該做法不合理.
故選:C.
點評:本題難度不大,考查的是科學(xué)探究方法,是研究初中化學(xué)問題的重要方法,了解科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象敘述錯誤的是(  )
A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰
B、鐵在氧氣中燃燒時火星四射
C、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
D、氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出的淡藍色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年6月我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲“運載火箭,成功將“神舟十號“載人飛船送入太空預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道.“長征三號甲“運載火箭常用鋁粉與高氯酸銨(NH4ClO4﹚的混合物作為固體燃料,高氯酸銨中的氯元素的化合價為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用分解高錳酸鉀的方法制取氧氣.
(1)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式是
 

(2)現(xiàn)有如圖1所示的儀器,要制備并收集氧氣,還需要補充的一種儀器是
 
,請在方框中畫出該儀器圖.
(3)實驗開始前如圖2所示檢查裝置氣密性,如果
 
說明氣密性良好.
(4)如果以氯酸鉀為原料來制取氧氣,需要選用上面儀器中的
 
(填編號),該反應(yīng)的文字表達式
 
.若用排水法收集氧氣時,當導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時
 
收集,等氣泡
 
時才可以收集.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙三位同學(xué)利用圖中的裝置,圍繞“用稱量的方法驗證化學(xué)反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律并分析實驗條件”這一探究目的開展活動.
【實驗步驟】①如圖所示,甲將白磷和反應(yīng)裝置、乙將裝有稀鹽酸的小試管和碳酸鈉粉末的燒杯,分別放在兩個托盤天平上,并用砝碼使天平平衡.丙對石棉網(wǎng)和打磨干凈的鎂條進行稱量.
②三位同學(xué)分別利用裝置進行化學(xué)反應(yīng).
③甲、乙同學(xué)在反應(yīng)結(jié)束且甲的裝置冷卻后,將反應(yīng)裝置及裝置內(nèi)的物質(zhì)放在反應(yīng)前使用的托盤天平上,觀察天平是否平衡.丙同學(xué)實驗結(jié)束后稱量石棉網(wǎng)和石棉網(wǎng)上氧化鎂的質(zhì)量,比較反應(yīng)前后質(zhì)量.

【實驗分析】
(1)請你仿照示例,完成實驗現(xiàn)象的記錄和分析.
實驗現(xiàn)象實驗原理實驗結(jié)論
甲同學(xué)4P+5O2
 點燃 
.
 
 P2O5
該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
乙同學(xué)Na2CO3+2HCl═
2NaCl+H2O+CO2
該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
丙同學(xué)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,放熱,生成白色固體,反應(yīng)前后稱量質(zhì)量不相等該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
(2)通過對上述實驗的對比分析,甲乙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)丙同學(xué)的實驗現(xiàn)象是正確的,但結(jié)論卻是錯誤的.在實驗操作完全正確的情況下,請分析導(dǎo)致丙同學(xué)實驗前后稱量質(zhì)量不相等的原因有
 

【實驗結(jié)論】化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實驗室配制10%的NaOH溶液50g,所需實驗儀器是
 
 
;
 
 
.正確操作的步驟是
 
、
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列粒子帶正電荷的是( 。
A、原子B、中子C、原子核D、電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于氧化物說法正確的是( 。
A、氧化物都是化合物
B、氧氣含有氧元素,是氧化物
C、凡是含氧元素的化合物都是氧化物
D、氯酸鉀是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸并微熱,反應(yīng)停止后濾出不溶物,再向濾液中放入一薄鐵片,足夠時間后取出,鐵片無任何變化.以下結(jié)論正確的是( 。
A、濾出的不溶物中只有銅,不可能有鐵
B、濾出的不溶物中一定有銅,也可能有鐵
C、濾出的不溶物中只有鐵,不可能有銅
D、濾液中一定含有硫酸亞鐵,可能含有硫酸銅和硫酸

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