A. | 氮氣、銅均是由分子構(gòu)成的 | |
B. | 熱脹冷縮是由于微粒數(shù)目發(fā)生了變化 | |
C. | 原子和離子可以相互轉(zhuǎn)化 | |
D. | 化學(xué)變化中一定有分子發(fā)生變化 |
分析 A、根據(jù)物質(zhì)的微粒構(gòu)成進行分析解答;
B、根據(jù)分子的性質(zhì)解答;
C、根據(jù)原子和離子能相互轉(zhuǎn)化解答;
D、根據(jù)化學(xué)變化的實質(zhì)進行解答.
解答 解:
A、物質(zhì)都是由分子、原子、離子構(gòu)成的,氮氣、是由分子構(gòu)成的,銅是由原子構(gòu)成的,故錯誤;
B、熱脹冷縮是由于微粒間隔發(fā)生了變化,微粒數(shù)目沒有變化,故錯誤;
C、離子是帶電的原子或原子團,原子得失電子后會變成離子,離子再失得電子后就可能變成原子了,原子和離子可以相互轉(zhuǎn)化,故正確;
D、化學(xué)變化的實質(zhì)是舊分子分裂成原子,原子重新組合成新分子,故在化學(xué)變化中一定會發(fā)生變化的是分子的種類,分子的數(shù)目不一定變化,故錯誤.
答案:C
點評 本題難度不大,掌握構(gòu)成物質(zhì)的常見的粒子、原子和離子的相互轉(zhuǎn)化、分子和原子的關(guān)系、微觀粒子的性質(zhì)等即可正確解答本題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣、金剛石都是由分子構(gòu)成的非金屬單質(zhì) | |
B. | 水、氨氣的化學(xué)性質(zhì)分別是由水分子和氨分子保持的 | |
C. | 銅、汞等金屬單質(zhì)都是由原子構(gòu)成的 | |
D. | 氯化鈉、硫酸銅均是由陰、陽離子構(gòu)成的物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀有氣體可作保護氣,可做保護氣的一定是稀有氣體 | |
B. | 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
C. | 性質(zhì)活潑的金屬在空氣中容易被腐蝕,鋁在空氣中不易被腐蝕是因為其性質(zhì)不活潑 | |
D. | 人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的,但不是所有化學(xué)反應(yīng)都放出熱量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它的密度比水小 | B. | 它遇水不反應(yīng) | ||
C. | 它難溶于水 | D. | 它易與空氣中的物質(zhì)反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時,A、C兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等 | |
B. | 將接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用升溫的方?/td> | |
C. | 將t2℃時A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量是A>B | |
D. | t2℃時,把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋅屬于人體所需的常量元素 | |
B. | 鋅的原子序數(shù)為30 | |
C. | 鋅原子的相對原子質(zhì)量為65.41g | |
D. | 鋅原子易失去電子形成帶2個單位負電荷的鋅離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 上述五種物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)類型中不包含置換反應(yīng) | |
B. | D與水反應(yīng)生成酸,A與水反應(yīng)生成堿 | |
C. | 可用水除去E中含有的少量A雜質(zhì) | |
D. | A、B、E三種物質(zhì)中只含有一種相同的元素 |
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