14.在①清澈的海水;②冰水混合物;③四氧化三鐵;④高錳酸鉀加熱后的剩余物;⑤液態(tài)氧;⑥潔凈的空氣中
(1)屬混合物的是①④⑥(填序號(hào),下同);
(2)屬于純凈物的是②③⑤.

分析 本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子.

解答 解:①清澈的海水中含有氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì),屬于混合物;②冰水混合物由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;③四氧化三鐵由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;④高錳酸鉀加熱后的剩余物中含有錳酸鉀、二氧化錳,屬于混合物;⑤液態(tài)氧由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;⑥潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物.
故答案為:(1)①④⑥;(2)②③⑤.

點(diǎn)評(píng) 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物,還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見(jiàn)物質(zhì)的組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.區(qū)別氮?dú)狻⒀鯕夂涂諝馊N氣體,應(yīng)采用的方法是( 。
A.將氣體分別通入水中B.分別觀察顏色
C.將氣體分別通入澄清的石灰水中D.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.顏色相同的一組固體是(  )
A.氧化鎂、氧化銅B.二氧化錳、四氧化三鐵
C.五氧化二磷、高錳酸鉀D.氯酸鉀、堿式碳酸銅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.鐵暴露在空氣中會(huì)生銹.不知你注意了沒(méi)有,將蘋果切開(kāi)不久,果肉上就會(huì)產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì),也好象是生了“銹”一樣.某化學(xué)活動(dòng)小組對(duì)此進(jìn)行了探究.
【提出問(wèn)題】
切開(kāi)的蘋果“生銹”與什么因素有關(guān)?
【猜想與假設(shè)】
猜想①:可能與空氣沒(méi)有關(guān)系,只是果肉內(nèi)的物質(zhì)自身相互反應(yīng)而“生銹”;
猜想②:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”;
猜想③:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氮?dú)庾饔枚吧P”;
猜想④:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”;
猜想⑤:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”,并且蘋果“生銹”的速度還可能與溫度有關(guān).
【收集證據(jù)】
查閱有關(guān)資料:已知蘋果“生銹”是果肉里的物質(zhì)(酶和酚)與空氣中的一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成咖啡色的物質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)探究】
針對(duì)上面的猜想①至猜想⑤,化學(xué)活動(dòng)小組依次設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,并依次觀察到下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.請(qǐng)你將他們?cè)O(shè)計(jì)的可行的實(shí)驗(yàn)探究方案,填寫在下表中.
猜想可行的實(shí)驗(yàn)方案觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
猜想①將一小塊果肉浸入盛有蒸餾水的燒杯中,觀察現(xiàn)象果肉表面不變色
猜想②果肉表面變色
猜想③果肉表面不變色
猜想④果肉表面不變色
猜想⑤溫度高的先變色
【得出結(jié)論】蘋果“生銹”是果肉中的成分與氧氣作用的結(jié)果;“生銹”的速度與溫度有關(guān),溫度越高,果肉變色速度越快.
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)在 ②至 ⑤四種猜想中,你認(rèn)為猜想③最不合理,理由是氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,通常不與其他物質(zhì)反應(yīng).
(2)在驗(yàn)證猜想①時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn),如果水不與空氣隔絕,果肉放在水中時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)變色,其可能的原因是水中溶解了氧氣.
(3)要防止果汁變質(zhì),保存果汁時(shí)可采取的措施是將水果采用真空包裝,并低溫保存.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.在下列物質(zhì)中:①高錳酸鉀 ②氯化鉀 ③二氧化硫 ④空氣
含有氧分子的是④(填序號(hào),下同)含有氧元素的有①③④,屬于混合物的是④.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的敘述中,正確的是(  )
A.氧氣的密度比空氣小
B.氧氣一定是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體
C.氧氣可以燃燒
D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.請(qǐng)結(jié)合鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)集氣瓶中要裝入少量水和細(xì)沙,其作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(2)該反應(yīng)的文字表達(dá)式是鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.
(3)若實(shí)驗(yàn)中沒(méi)觀察到火星四射的現(xiàn)象,其原因可能是氧氣的純度不高等.(填一點(diǎn))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用.現(xiàn)有下列儀器A.試管B.鑷子C.蒸發(fā)皿D.集氣瓶E.廣口瓶F.膠頭滴管G.量筒H.藥匙I.燃燒匙J.試管夾,選取相應(yīng)的序號(hào)填空.
①取用少量粉末狀固體藥品應(yīng)使用H;
②可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是A;
③貯存固體藥品的儀器是E;
④用來(lái)夾持試管的工具J;
⑤量取10mL的液體藥品應(yīng)使用GF.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.完成下列幾個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
①碳或一氧化碳+氧氣   $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$     二氧化碳
②氧氣+紅磷   $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
③甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水
④高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
⑤氯酸鉀 $→_{加熱}^{MnO_{2}}$氯化鉀+氧氣
指出其中屬于分解反應(yīng)的是④⑤,屬于化合反應(yīng)的是①②,屬于氧化反應(yīng)的是①②③,既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是①②,屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是③.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案