如圖為用排水法收集滿的一瓶無色無毒氣體(空氣除外).
(1)請你用學(xué)過的知識進(jìn)行探究,猜想該氣體可能是什么氣體.
假設(shè)(猜想) 驗(yàn)證方法及操作 可能看到的現(xiàn)象 結(jié)論
 
 
 
 
(2)從圖中還可以反映出該氣體具有的物理性質(zhì)是:
 
、
 
(顏色、狀態(tài)、氣味除外).
考點(diǎn):常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與推斷
分析:(1)根據(jù)常見氣體的性質(zhì)進(jìn)行解答,氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的無色無味氣體,通常使用帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn);二氧化碳,無色無味的氣體,不能燃燒也不支持燃燒,能使澄清石灰水變渾濁.通常使用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳;
(2)根據(jù)氣體的收集方法以及放置方法進(jìn)行解答.
解答:解:確定氣體為氧氣,一般把帶火星木條伸入氣體中,木條復(fù)燃,氣體為氧氣;確定氣體為二氧化碳,把氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,氣體為二氧化碳.故答案為:
假設(shè)(猜想) 驗(yàn)證方法及操作 可能看到的現(xiàn)象 結(jié)論
假設(shè)一:氣體為氧氣
假設(shè)二:氣體為二氧化碳
把帶火星的木條伸入氣體中
氣體通入澄清石灰水
帶火星的木條復(fù)燃
澄清石灰水變渾濁
氣體為氧氣
氣體為二氧化碳
(2)用排水法收集滿的一瓶無色無毒氣體,說明該氣體難溶于水,該瓶氣體瓶口向上放置,說明密度比空氣大.故答案為:①難溶于水;②密度比空氣大.
點(diǎn)評:根據(jù)物質(zhì)特殊性質(zhì)或變化,對物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn).與區(qū)別氣體的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)注意區(qū)分.
練習(xí)冊系列答案
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有關(guān)鋁、鐵、銅的說法中不正確的是( 。
A、鋁是地殼中含量最多的金屬元素
B、銅可以用來做電線
C、鋁可以與硫酸銅溶液反應(yīng)
D、三種金屬中最活潑的是鐵

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下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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某同學(xué)用量筒量取一定量的液體,量筒放平,且面對刻度線,俯視凹液面最低處,讀數(shù)為10mL,則實(shí)際液體量為( 。
A、10mL
B、小于10mL
C、大于10mL
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能用氫氧化鈉固體干燥的氣體是( 。
A、氫氣B、氯化氫
C、二氧化硫D、二氧化碳

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煉鐵廠用含氧化鐵80%的赤鐵礦100噸,理論上可以煉鐵多少噸?

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鋅和鹽酸(HCl)反應(yīng)生成氫氣和氯化鋅.實(shí)驗(yàn)室里用3.25克鋅與足量的鹽酸反應(yīng),可制得氫氣和氯化鋅的質(zhì)量各是多少?

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已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),其中A、B均為黑色固體,C是造成大氣溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w.它們相互間在一定條件下存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

經(jīng)分析推斷,A、E物質(zhì)的化學(xué)式分別是A
 
;E
 
.A+C反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,該反應(yīng)的類型是
 

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在日常生活中,我們會遇到許多酸、堿、鹽,寫出下列物質(zhì)或主要成分的化學(xué)式,并注明它屬于酸、堿、鹽中的哪類.
(1)調(diào)味品食鹽
 
,屬
 

(2)治療胃酸過多的藥物碳酸氫鈉
 
,屬
 

(3)汽水里含有的碳酸
 
,屬
 

(4)可用作消毒劑的高錳酸鉀
 
,屬
 

(5)家庭裝飾材料大理石的主要成分
 
.屬
 

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