利用家庭凈水器對(duì)自來(lái)水進(jìn)行凈化后,得到的水是
 
(混合物/純凈物).
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別
專(zhuān)題:物質(zhì)的分類(lèi)
分析:根據(jù)用凈水器凈化后,得到的水還含有可溶性雜質(zhì)進(jìn)行解答.
解答:解:家庭凈水器通過(guò)類(lèi)似的過(guò)濾裝置除去可溶性的雜質(zhì),利用活性炭的吸附性吸附色素等,但得到的水還含有可溶性雜質(zhì),因此屬于混合物;
故答案為:混合物.
點(diǎn)評(píng):本題考查了凈水的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì) X Y Z Q
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) 2 2 84 5
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) 待測(cè) 24 0 14
試推斷該密閉容器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型是( 。
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、以上反應(yīng)都不是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

煉鐵廠用含氧化鐵80%的赤鐵礦100噸,理論上可以煉鐵多少?lài)崳?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有位同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)(裝置及所用藥品如圖所示),仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題.
(1)在給氧化鐵加熱時(shí),要先通入一氧化碳?xì)怏w后加熱,其目的是
 

(2)在C處看到的現(xiàn)象是
 
,說(shuō)明反應(yīng)后有
 
生成.
(3)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,在B處所采取措施的目的是
 

(4)寫(xiě)出A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì),其中A、B均為黑色固體,C是造成大氣溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w.它們相互間在一定條件下存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

經(jīng)分析推斷,A、E物質(zhì)的化學(xué)式分別是A
 
;E
 
.A+C反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,該反應(yīng)的類(lèi)型是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小雷同學(xué)的爸爸去一家農(nóng)資公司購(gòu)買(mǎi)了一包化肥,化肥包裝袋上的信息如圖:
(1)尿素由
 
種元素組成;
(2)尿素分子中,氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為
 

(3)經(jīng)過(guò)測(cè)算,需要為某農(nóng)田上的農(nóng)作物補(bǔ)充14kg氮元素,則最少應(yīng)該施用尿素
 
 kg;(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)硫的燃燒、紅磷燃燒、鐵絲燃燒反應(yīng)的反應(yīng)原理和反應(yīng)現(xiàn)象,總結(jié)出三個(gè)反應(yīng)的共同點(diǎn)?(寫(xiě)出三點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物4.6g完全燃燒,需耗氧9.6g,生成CO2 8.8g,水5.4g,試通過(guò)計(jì)算確定該有機(jī)物的化學(xué)式.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,也是人類(lèi)最寶貴的資源.試用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是
 
.為了凈化水,某同學(xué)制作了如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中利用了活性炭的
 
性.
(2)檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
 
.請(qǐng)你說(shuō)出生活中使硬水軟化的一種常用方法
 

(3)干枯的池塘水色發(fā)黑,時(shí)時(shí)散發(fā)著惡臭,請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)解釋你能聞到臭味的主要原因是
 

(4)使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源,這里的“磷”是指
 
;(選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”).
(5)某些地方的飲用水中含有少量的Ca(HCO32等可溶性物.燒水時(shí),Ca(HCO32發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳.試寫(xiě)出Ca(HCO32受熱分解的化學(xué)方程式
 

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