12．下列化學(xué)符號(hào)與表達(dá)的含義都正確的一組是（　�。�
A．Hg 表示1個(gè)汞元素B．2H2CO3表示2個(gè)碳酸
C．4Fe2+表示4個(gè)亞鐵離子D．H+表示氫元素的化合價(jià)

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：A、元素符號(hào)可表示一種元素或這種元素的一個(gè)原子，故Hg可表示汞元素或一個(gè)汞原子，元素只講種類不講個(gè)數(shù)，故錯(cuò)誤；
B、化學(xué)式前面加上數(shù)字就只表示一個(gè)這樣的分子，故2H2CO3表示2個(gè)碳酸分子，故錯(cuò)誤；
C、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，離子符號(hào)前面加上數(shù)字表示幾個(gè)這樣的離子，故4Fe2+表示4個(gè)亞鐵離子，故正確；
D、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，所以H+表示氫離子，故錯(cuò)誤；
故選C

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．用H、S、O、Na四種元素，按下列要求寫出物質(zhì)的化學(xué)式．
（1）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物：H2O；（2）用于金屬表面除銹的酸：H2SO4；
（3）廚房清潔劑中含有的堿：NaOH； （4）由三種元素組成的一種鹽：Na2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．“魔棒點(diǎn)燈”實(shí)驗(yàn)步驟是：取少量高錳酸鉀晶體于表面皿并滴入2～3滴濃硫酸，用玻棒蘸取混合物于酒精燈燈芯，酒精燈立刻就被點(diǎn)燃了．酒精燈能被點(diǎn)燃的主要原因是（　�。�
A．“魔棒”具有神奇的功力使酒精燈點(diǎn)燃
B．幾種物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)并放出大量的熱，使溫度達(dá)到酒精的著火點(diǎn)
C．高錳酸鉀與濃硫酸的混合物能降低酒精的著火點(diǎn)，使酒精自發(fā)燃燒
D．幾種物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)并產(chǎn)生大量氧氣，酒精在氧氣濃度大的環(huán)境中自發(fā)燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．圖為某塑料容器底部標(biāo)注的“三角標(biāo)志”．其中，“58”表示該容器的成分為聚碳酸酯（PE）．資料表明，PE本身無毒，但會(huì)釋放出對(duì)人體有害的雙酚A．專家建議：為避免對(duì)人體健康造成影響，使用標(biāo)有“58”字樣的塑料容器時(shí)，一定不要對(duì)容器進(jìn)行加熱．
（1）使用塑料制品在帶來輕巧、方便的同時(shí)，如果大量使用且不注意回收，容易造成白色污染等環(huán)境問題．
（2）雙酚A（化學(xué)式C15H16O2）中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：2．
（3）請(qǐng)根據(jù)專家建議，推測(cè)PE可能具有的一條化學(xué)性質(zhì)PE中的雙酚A加熱易分解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．如圖①、②、③分別為某些分子或原子的示意圖，其中黑、白兩種圓圈分別代表汞原子（Hg）和氧原子（O）．請(qǐng)用各圖對(duì)應(yīng)的序號(hào)回答下列問題．
（1）表示化合物的是②．
（2）在化學(xué)變化過程中，圖①所示的所有微�？隙ú荒芾^續(xù)再分．
（3）若用上述三幅圖來表示氧化汞受熱分解（化學(xué)方程式為2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑）過程，則從反應(yīng)開始到完成，三幅圖排列先后順序?yàn)镃
A．①②③B．①③②C．②①③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．在盛有40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%氫氧化鈉溶液的燒杯中，用滴管吸取鹽酸逐滴向其中加入，以此驗(yàn)證“中和反應(yīng)會(huì)放熱”，同時(shí)用pH計(jì)記錄溶液pH的變化，繪制成如圖所示的函數(shù)圖象．
（1）用玻璃棒蘸取X點(diǎn)溶液，在酒精燈火焰上加熱至蒸干，玻璃棒上留下的固體中一定含有NaCl、NaOH（填化學(xué)式）
（2）為什么不能用氫氧化鈉固體和稀鹽酸反應(yīng)驗(yàn)證“中和反應(yīng)會(huì)放熱”？氫氧化鈉固體溶于水時(shí)也會(huì)放出熱量，這樣就無法說明熱量來自于中和反應(yīng)了
（3）當(dāng)pH=7時(shí)，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是13%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因碳原子的排列順序不同；CO和CO2的組成相同，但化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同．，二者相互轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式2CO+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2、CO2+C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)屬于混合物的是（　　）
A．大理石B．氫氧化鈉C．水蒸氣D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．一般情況下，金屬越活潑，與酸反應(yīng)的速度越快．為了探究金屬M(fèi)g、Zn、Fe與酸反應(yīng)的快慢，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①取A、B、C三支試管，分別加入2mL濃度相同的鹽酸溶液，
②分別加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe，立即把三個(gè)相同
的氣球分別套在各試管口上．
【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與分析】
（1）寫出鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
（2）氣球膨脹速度最快的是A（填試管編號(hào)）．
（3）該實(shí)驗(yàn)表明，實(shí)驗(yàn)室一般選用鋅而不選用鎂、鐵制取氫氣的主要原因是：鎂與酸反應(yīng)速率過快，鐵與酸反應(yīng)速率過慢，不易收集；鋅與酸的反應(yīng)速度適中，便于收集．
（4）若將鹽酸換成硫酸，其他條件均不變，則生成氣體的量的關(guān)系是D．
A、鎂最多      B、鐵最多      C、鋅最多      D、一樣多．

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