18.在一個密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表,關(guān)于此反應(yīng)的認識不正確的是( 。
物質(zhì)WGHP
反應(yīng)前質(zhì)量/g181232
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測26212
A.物質(zhì)H可能是該反應(yīng)的催化劑
B.在反應(yīng)物和生成物中,P、G的質(zhì)量比為12:26
C.G一定是化合物
D.該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

分析 反應(yīng)后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,反應(yīng)后質(zhì)量減小的物質(zhì)是反應(yīng)物,反應(yīng)前后質(zhì)量沒有變化的物質(zhì)可能是催化劑,也可能既不是反應(yīng)物,也不是生成物.

解答 解:反應(yīng)后H的質(zhì)量不變;P的質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,反應(yīng)了20g,G的質(zhì)量增加,是生成物,生成了25g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,W是反應(yīng)物,反應(yīng)了5g.
A、物質(zhì)H的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,可能是該反應(yīng)的催化劑.正確;
B、在反應(yīng)物和生成物中,P、G的質(zhì)量比為20g:25g=4:5.錯誤;
C、根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量增加減小的情況可知,PW反應(yīng)生成了G,故G一定是化合物.正確;
D、反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng).正確.
故選B

點評 在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量總和.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

8.如表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù).請回答下列問題:
溫度/℃020406080100
溶解度/g          Ca(OH)20.190.170.140.120.090.08
NaOH3191111129313336
(1)依據(jù)如表數(shù)據(jù),繪制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線,上圖中能表示NaOH溶解度曲線的是A(選填“A”或“B”).
(2)現(xiàn)有20℃時Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到乙溶液,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙(選填“>”“<”或“=”).
(3)現(xiàn)有Ca(OH)2和NaOH兩種溶質(zhì)的混合溶液,若要得到較純凈的NaOH溶液,應(yīng)加入適量Na2CO3溶液.
(4)20℃時,欲測定NaOH溶液的pH,若先將pH試紙用蒸餾水潤濕,再進行測定,則所測溶液的pH偏。ㄟx填“偏大”“偏小”或“不受影響”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.媽媽在臥室整理衣柜.
(1)衣柜的材料中,屬于合金的是C(填字母序號,下同).
A.木質(zhì)柜體   B.玻璃推拉門   C.不銹鋼掛桿
(2)各種衣物有不同材質(zhì),其中屬于有機合成材料的是A.
A.滌綸褲子   B.純棉T恤   C.蠶絲圍巾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.某溫度下溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的MgCl2飽和溶液中,加入5.9g無水MgCl2,最終析出水合晶體20.3g(假設(shè)上述過程中溫度不發(fā)生改變),則該水合晶體的化學(xué)式是( 。
A.MgCl2•6H2OB.MgCl2•5H2OC.MgCl2•3H2OD.MgCl2•2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)我們吃飯用的碗、盤子和喝水用的玻璃杯屬于②材料(填序號).
①金屬材料  ②無機非金屬材料  ③合成材料  ④復(fù)合材料
(2)米飯、牛奶、雞蛋和蘋果,其中富含蛋白質(zhì)的是雞蛋和牛奶.
(3)炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋將其蓋滅的原理是隔絕氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

3.海洋是個巨大的資源寶庫,很多物質(zhì)都可以從海洋中獲得.
(1)獲取淡水,下列方法中,可用于從海水中獲取淡水的操作方法是B.
a.過濾 b.蒸餾 c.活性炭吸附 d.明礬吸附
(2)獲取氯化鈉:氯化鈉是海水中含量最多的鹽,海水曬鹽得到的粗鹽中含有不溶性的泥沙和可溶性的氯化鈣、硫酸鎂等雜質(zhì).某化學(xué)興趣小組對粗鹽進行提純操作.
①先將固體溶解,然后向其中依次加入:過量Ba(0H)2溶液、過量Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后過濾,然后向濾液中加入適量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后將溶液蒸發(fā)結(jié)晶.
②上述操作中加入過量Na2CO3溶液的目的是什么?
③溶解和蒸發(fā)時都要用玻璃棒攪拌,但攪拌目的卻不相同,請分別說明.
(3)獲取金屬鎂:海水經(jīng)過曬鹽后得到粗鹽和苦鹵,從苦鹵中可提取金屬鎂.提取鎂的步驟如下:①煅燒含碳酸鈣的貝殼制成生石灰;②在海水中加入生石灰,充分反應(yīng)制得氫氧化鎂;③在氫氧化鎂中加入鹽酸,反應(yīng)后蒸發(fā)結(jié)晶;④電解熔融的氯化鎂.
寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;反應(yīng)③所屬基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng).
(4)制取氫氧化鈉:工業(yè)上常用點解飽和食鹽水的方法制備氫氧化鈉,產(chǎn)物除氫氧化鈉外,還有氯氣和氫氣.若要制取200t氫氧化鈉,理論上需要氯化鈉的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.通過海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgC12、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì).以下是制備精鹽的實驗方案,各步操作流程如下:

(1)在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌,作用是加快粗鹽溶解.
(2)第②步操作的目的是除去粗鹽中的Na2SO4(填化學(xué)式,下同),第⑥步操作的目的是除去濾液中NaOH、Na2CO3
(3)第⑤步“過濾”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3 (填化學(xué)式).
(4)在第③步操作中,選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH,理由是會引進新的雜質(zhì)KCl.
(5)在制備精鹽的過程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序是否可以顛倒不可以,理由是碳酸鈉的作用是既可以除去鈣離子,又會除去多余的氯化鋇;
(6)在利用粗鹽制備精鹽過程的第⑥步操作中,加入適量鹽酸的目的是除去多余的氫氧化鈉和碳酸鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.能在同一溶液中大量共存,且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是( 。
A.K2SO4、NaNO3、NH4ClB.BaCl2、Na2SO4、NaOH
C.CaCl2、NaNO3、AgNO3D.FeCl3、CuSO4、NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.請用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列原理.
(1)用活性炭除去冰箱里的異味,是利用其吸附性;
(2)用濃硫酸作干燥劑,是利用其吸水性;
(3)一氧化碳可用于冶煉金屬是利用其還原性.
(4)二氧化碳氣體可滅火說明其具有什么性質(zhì)不燃燒也不支持燃燒.

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同步練習(xí)冊答案