【題目】5%的過氧化氫溶液中加入鐵銹,過氧化氫就會迅速分解成氧氣和水,反應結(jié)束后將鐵銹取出還可重復使用且質(zhì)量不變。小雯同學將該反應用于實驗室制取氧氣,實驗所用裝置如下圖所示:

(1)儀器a的名稱是_____________,儀器b的名稱是____________。

(2)為保證收集到純凈的氧氣,制取時所用到的裝置應是__________(填字母序號),收集氧氣的時機是___________________鐵銹是該反應的_____劑,該反應的文字表達式為__________________________,基本反應類型是__________

(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置應選_____(填字母序號),反應的文字表達式為________________________________,用排水法收集氧氣,有如下操作步驟:a.向大試管中裝藥品;b.檢查裝置的氣密性;c.將導管從水槽中撤出;d.給試管加熱;e.用排水法收集氣體;f熄滅酒精燈。正確的操作順序是___________________________________________(填序號);

(4)實驗室也可以用E收集氧氣,理由是_________,檢驗氧氣是否收集滿的方法是___________

【答案】 酒精燈 鐵架臺 B C 當氣泡連續(xù)均勻冒出時 催化 過氧化氫+氧氣 分解反應 A 【答題空10】高錳酸鉀 錳酸鉀 + 二氧化錳 + 氧氣 badecf 氧氣的密度比空氣大 將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,則氧氣收集滿

【解析】(1)、根據(jù)常見儀器解答;(2)、根據(jù)反應物是液體和固體且反應在常溫下進行及用排水法收集氣體較純凈解答;根據(jù)水槽中剛冒出的氣泡是裝置中的空氣解答;根據(jù)可以作過氧化氫分解的催化劑進行解答;(3) 根據(jù)實驗室用高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣解答;(4)、氧氣的密度比空氣大,且不易溶于水,據(jù)此分析氧氣的收集方法氧氣有助燃性,通常可用帶火星的木條放在集氣瓶口驗滿。解:(1)、儀器a的名稱是酒精燈,儀器b的名稱是鐵架臺;(2) 、過氧化氫在鐵銹的催化下分解生成氧氣和水,且收集氣體較純凈,故選擇的裝置是B、C;收集氧氣的時機是當氣泡連續(xù)均勻冒出時鐵銹是該反應的催化劑,該反應的文字表達式為過氧化氫+氧氣,基本反應類型是分解反應;(3) 、用高錳酸鉀制取氧氣,反應物是固體,反應條件需要加熱故發(fā)生裝置應選A ,反應的文字表達式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,用排水法收集氧氣,正確的操作順序是:badecf ;(4)、實驗室也可以用E收集氧氣,理由是氧氣的密度比空氣大,檢驗氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,則氧氣收集滿。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中表示的是 ,表示的是

2)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是 ,達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)易 (填)電子。

氧和硫兩種元素的化學性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的 相同。

氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的 不同。

3)甲烷在一定量的氧氣中燃燒,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:

物質(zhì)

甲烷

氧氣

二氧化碳

一氧化碳

反應前質(zhì)量/g

3.2

11.2

0

0

0

反應后質(zhì)量/g

0

0

7.2

4.4

a

a的值為 ,根據(jù)表格中數(shù)據(jù),請完成相關(guān)的化學方程式4CH4+7O2= 。(反應條件略)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明同學利用不同裝置測定空氣中氧氣的含量。

(1)小明先用圖1中裝置測定空氣中氧氣的含量。紅磷燃燒的現(xiàn)象是__________,放熱,

反應的化學方程式是___________________________________。小明同學得出的結(jié)論:空氣中氧氣的體積約占1/5。能得出此結(jié)論的實驗現(xiàn)象為___________________________________。

(2)完成實驗后,小明想能否使用其它物質(zhì)代替紅磷進行上述實驗,并且查閱了相關(guān)資料,如右所示。下列物質(zhì)中,不能用于代替紅磷進行該實驗的有________(填字母序號)。

A. 木炭 B. 鐵絲 C. 鎂條 D.

(3)小明又設(shè)計了圖2裝置測定空氣中氧氣的含量 [查閱資料]白磷的著火點40。

[實驗準備]錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好。

[實驗探究]裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。

[現(xiàn)象分析]①將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃;

②在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是____________;

③待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象一是:注射器中的水自動噴射出來,原因是_________________;現(xiàn)象二是:當注射器中的水還剩約________mL時停止流下。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學設(shè)計的某些實驗裝置,回答下列問題:

(1)寫出圖中儀器ab的名稱:a__________;b_________.

(2)用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是________,收集裝置可選用__________,反應的文字表達式為:_________________________________________.

(3)C裝置檢查氣密性的方法是(可借助圖中其他儀器)_____________________________.

(4)①實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可采用的裝置組合是_________,反應的符號表達式為________________________________________________.

②實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的主要操作有:

①從水槽中撤出導管;②收集氣體;③固定裝置;④檢查裝置的氣密性;⑤加熱;⑥撤酒精燈;⑦裝藥品,正確的操作順序是_________

A.④⑦③⑤②①⑥ B.⑦④③⑤②①⑥

C.①②③④⑤⑥⑦ D.④⑦③⑤②⑥①

在完成②收集氣體步驟時,應當_______________時收集氣體。

③實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,需要在試管口派一團疏松的棉花,其作用是________________________.

(5)對比上述兩種制取氧氣的方法,從安全、節(jié)能、環(huán)保、簡便等方面考慮,實驗室制取氧氣的反應物最好用_______________(高錳酸鉀過氧化氫”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組的同學用一瓶含有少量氯化鈉和氯化鈣的固體混合物進行下列實驗:取樣品14 g,放入燒杯中,加入96 g碳酸鈉溶液恰好完全反應后過濾,稱得濾液的總質(zhì)量為100 g。

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知生成沉淀的質(zhì)量為___________________________。

(2)固體混合物中氯化鈣的質(zhì)量是___________?

(3)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是__________?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

(1)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,應選用發(fā)生裝置_______(填字母序號),反應的文字表達式為___________________。試管口略向下傾斜的原因是________ 。實驗結(jié)束后,應先______________,再 ___________,防止_______________

(2)若用F裝置收集氧氣,___________ 開始收集,_______________證明收集滿了。若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是_______________________。

(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用B做發(fā)生裝置,加入藥品前應先_____________。具體做法是__________________。若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是_________________

(4)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應從______(“a”“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從______(“a”“b”)端通入。

(5)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置________(填字母序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從太空觀察,地球是一個美麗、蔚藍色的星球,海洋資源豐富.一地處海邊的化工廠,按如下步驟進行生產(chǎn):①以煤為燃料煅燒石灰石;②用加壓降溫的方法使產(chǎn)生的二氧化碳變成干冰;③使得到的生石灰與水反應;④把海水引入反應池中,使熟石灰與海水中的氯化鎂反應以獲取氫氧化鎂;⑤用鹽酸溶解氫氧化鎂,再將所得溶液蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶.

(1)該廠的產(chǎn)品是____________________________________

(2)按要求寫出下列各步反應的化學方程式并注明反應基本類型:

①煅燒石灰石__________________________________________

②生石灰與水反應_____________________________________________;

③熟石灰與氯化鎂反應________________________________________

④鹽酸溶解氫氧化鎂___________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】動自行車、小汽車等交通工具中都有為其提供電能的鉛蓄電池(又稱電瓶),它的優(yōu)點是可以充電循環(huán)使用。電瓶的正極材料是二氧化鉛(PbO2),負極材料是金屬鉛(Pb),電瓶內(nèi)所加液體是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為36%的稀硫酸,放電(為外界供電)時發(fā)生反應的化學方程式如下:PbO2(固)+2H2SO4+Pb=2PbSO4(固)+2H2O。當放電時,反應物反應掉一定量后,就會導致電壓下降,不能正常使用,這時就必須及時充電。

(1)電瓶在放電時,_________能轉(zhuǎn)化為電能。

(2)假如某個電瓶中鉛的質(zhì)量為1800 g,內(nèi)裝36%的稀硫酸1200 g,當有310.5 g的鉛參加反應時,需消耗稀硫酸中溶質(zhì)_____克?此時電瓶中硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_____?(最后結(jié)果精確到0. 01%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某粒子(原子或離子)的結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示,請回答下列有關(guān)問題:

(1)m=11,則該粒子所對應元素的符號__________。

(2)若該粒子帶兩個單位負電荷,且n=8,則該粒子的符號__________。

(3) m-n<10,則該粒子是一個_________(選填原子”“陽離子陰離子”)。

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