下圖是鈉與氯氣(Cl2)反應(yīng)生成氯化鈉的模擬圖。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(    )

 

A. 每個(gè)鈉原子失去1個(gè)電子形成鈉離子Na+  

B. 每個(gè)氯原子得到1個(gè)電子形成氯離子Cl-

   C．Na+ 和 Cl-由于靜電作用而結(jié)合成化合物氯化鈉

D. 氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)代通信中大顯身手的光導(dǎo)纖維是用SiO2制成的。SiO2中硅元素（Si）的化合價(jià)為（   ）

   A、+1   B、+2   C、+3   D、+4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是

    A．氧化汞汞 + 氧氣             B．汞 + 氧氣氧化汞

  C．氫氧化鈣 + 二氧化碳→碳酸鈣 + 水  D．酒精 + 氧氣二氧化碳 + 水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


ΧΧ牌精制碘鹽

配料：氯化鈉、碘酸鉀（KIO3）

含碘：30mg/kg

食用方法：勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒

貯藏方法：避光、避熱、密封、防潮
 
為了消除碘缺乏病，我國(guó)政府規(guī)定

居民的食用鹽必須是加碘鹽．右圖是一種

市售碘鹽包裝袋上的部分說(shuō)明．

試回答：

（1）碘酸鉀中碘的化合價(jià)為   ▲   ；

（2）“含碘量”中的碘是指(填序號(hào))   ▲   ；

A．碘酸鉀      B．碘元素      C．碘分子      D．碘離子

（3）由食用方法和貯藏指南可推測(cè)碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是   ▲   ；

（4）根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出碘酸鉀的一點(diǎn)物理性質(zhì)   ▲   ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


發(fā)生化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是(    )

  

A. 分子重新組合   B．分子間間隔發(fā)生了改變

C. 分子分解為原子，原子重新組合  D. 物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


地殼中含量最多的元素是（    ） 

A．硅    B．鐵     C．氧       D．鋁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為           ，該元素在化學(xué)反應(yīng)中容易        電子變

    成_____  ___離子，屬于____    ____元素（填金屬或非金屬）；B元素的離子結(jié)構(gòu)

    示意圖為        ，該離子帶__   _ ___個(gè)單位正電荷，該元素的原子核外總共有

    _____個(gè)電子。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)測(cè)得某樣品中只含有碳元素，則該樣品（     ）

A．一定是金剛石或石墨中的一種   

B．一定是木炭或活性炭中的一種

C．一定是碳元素的一種單質(zhì)     

D．可能是一種單質(zhì)，也可能是幾種單質(zhì)的混合物

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在使用高錳酸鉀制氧氣的操作過(guò)程中，先后順序不規(guī)范的是

  A．先加入藥品，再檢查裝置的氣密性

  B．先蓋上玻璃片，再?gòu)乃心贸黾瘹馄空旁谧郎?/p>

  C．先將導(dǎo)管從水中取出，再熄滅酒精燈

  D．先在鐵架臺(tái)上固定發(fā)生裝置，再放置酒精燈

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同步練習(xí)冊(cè)答案