用20%的稀硫酸將100g98%的濃硫酸稀釋成30%的稀硫酸,求需要20%的稀硫酸多少克?
考點:有關溶質質量分數(shù)的簡單計算
專題:溶液的組成及溶質質量分數(shù)的計算
分析:根據(jù)溶液稀釋前后,溶質的質量不變,結合題意進行分析解答.
解答:解:設需要20%的稀硫酸的質量為x,根據(jù)溶液稀釋前后,溶質的質量不變,
則100g×98%+20%x=(100g+x)×30%    x=680g.
答:需要20%的稀硫酸680g.
點評:本題難度不大,考查溶液的稀釋問題,掌握溶液稀釋前后溶質的質量不變是正確解答此類題的關鍵所在.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列除雜方法正確的是( 。
序號目標方法
A除去二氧化碳中混有的氧氣放入過量鐵絲在其中燃燒
B除去二氧化碳中混油的一氧化碳在過量氧氣中燃燒
C除去氧化銅中的銅在空氣中灼燒
D除去銅粉中的鋅粉加入過量的硫酸亞鐵,充分反應后過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學上可以用pH表示溶液酸堿性的強弱程度,下列關于ph的說法錯誤的是( 。
A、pH越小表示一定量的水溶液中H+越多
B、pH越大說明溶液的堿性越強
C、pH的數(shù)值只能是0~14之間的整數(shù)
D、可以用pH試紙粗略測定溶液的pH

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)一個氫氣分子和一個氯化氫分子的相同點是
 
,不同點是
 

(2)由此圖可知該化學反應的實質
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D分別是氧化物、酸、堿、鹽中的一種.A是建筑材料,它們和氫氧化鈉之間的關系如圖所示(“→”表示物質間的轉化關系,“-”表示物質間可以相互反應,如A和B反應能生成氫氧化鈉,有部分生成物省略).請回答下列問題:
(1)D屬于
 
(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”).
(2)寫出下列轉化的化學方程式,并回答有關問題:
B+A
 
;反應的基本類型是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

科學實驗是學習科學的基礎,請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項在對應橫線上
A.防止藥品污染   B.防止試管破裂   C.減少實驗誤差    D.防止液體濺出
(1)試管使用后,及時清洗并放在試管架上
 
(填序號,下同)
(2)蒸發(fā)液體時,用玻璃棒不停攪拌
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗是學習化學的重要手段,下列實驗操作正確的是( 。
A、
點燃酒精燈
B、
量取液體
C、
過濾
D、
傾倒液體

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科目:初中化學 來源: 題型:

冰城的冬天雪很大,雪給我們帶來樂趣的同時也給我們的出行帶來不便.下列有關敘述不正確的是(  )
A、融雪劑的使用會給橋梁路面造成一定的損害
B、清雪用的鐵鏟由純鐵制成
C、機械化清雪大大提高了清雪的速度和質量
D、雪融化是物理變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、雙氧水、棉花、火柴及以下儀器:
(1)若補充一種儀器①
 
(填名稱)就能制取氧氣.該反應的化學方程式為②
 
;
(2)若補充一種藥品①
 
(填名稱),就能制二氧化碳氣體,②將實驗室檢驗二氧化碳的實驗裝置圖補充完整;
(3)反應時,錐形瓶中的現(xiàn)象是固體逐漸減少①
 
,從而使裝置內②
 
,③
 
(填“大于”或“小于”或“等于”)外界大氣壓,在④
 
作用下,氣體從裝置中逸出.

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