實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題：


(1)若要組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置，已經(jīng)選擇了A、B、C三種儀器，還應(yīng)選擇圖中

     ①  （填儀器下方的字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為             ②                  ，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是            ③                 。用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是    ④      （填一種）。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣，除需增加酒精燈外，還需要的實(shí)驗(yàn)用品是  ⑤     ，寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式              ⑥                        ，用H裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從   ⑦  （填“a”或“b”）端導(dǎo)入。

（3）氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)，沒有明顯現(xiàn)象，小軍同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)，設(shè)計(jì)了右圖所示的裝置進(jìn)行探究：

小軍選用NaOH和Ca(OH)2兩種溶液分別放入右圖裝置中的廣口瓶中，關(guān)閉K，通入二氧化碳，發(fā)現(xiàn)A、B中均無明顯現(xiàn)象，則B中盛放的溶液是             ⑧                。另一位同學(xué)仔細(xì)分析了小軍的實(shí)驗(yàn)方案，覺得有缺陷，理由              ⑨                   。


（1）①DF  ②略 ③把燃著的木條放到集氣瓶口  ④氫氣或二氧化碳

   （2）⑤一團(tuán)棉花，⑥略   ⑦a

   （3）⑧Ca(OH)2溶液

⑨可能是二氧化碳溶于水（或與水反應(yīng)），導(dǎo)致沒有二氧化碳進(jìn)入B裝置


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是    （填序號(hào)）。

    A.組裝氣體發(fā)生裝置時(shí)，遵循自下而上，先左后右的原則；

    B.在演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)中，為獲得最佳實(shí)驗(yàn)效果，要盡可能多地添加實(shí)驗(yàn)藥品；

    C.振蕩試管內(nèi)溶液時(shí)，用手腕力量擺動(dòng)，不可上下顛動(dòng)，以防液體濺出；

    D.向酒精燈里添加酒精時(shí)，不得超過酒精燈容積的2/3，也不得少于容積的1/3；

    E．過濾液體時(shí)，漏斗里液體的液面不要高于濾紙的邊緣，以免雜質(zhì)進(jìn)入濾液；

    F．測定溶液的pH時(shí)，應(yīng)先將pH試紙用蒸餾水潤濕；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于下列化學(xué)用語中數(shù)字“3”的含義，正確的是

①　　　　　；　�、贔e3+；  　③3H；    ④SO3

A．①中數(shù)字“3”表示鋁原子有三個(gè)電子層   B．②中數(shù)字“3”表示鐵元素化合價(jià)為+3價(jià)

C．③中數(shù)字“3”表示三個(gè)氫原子           D．④表示一個(gè)SO3分子中含有一個(gè)O3分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 食用下列食品，通常不會(huì)對(duì)人體健康造成危害的是         

   A．用甲醛溶液浸泡海鮮品               B．用工業(yè)鹽腌制咸魚臘肉

C．牛奶經(jīng)發(fā)酵后得到酸奶               D．霉變變質(zhì)的大米、花生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是

①回收廢舊金屬有利于節(jié)約資源  ②燒堿用于改良酸性土壤  ③推廣使用可降解塑料，有助于減少“白色污染”  ④鐵粉做“雙吸劑”和鐵生銹原理相同  ⑤某農(nóng)田的植物葉色發(fā)黃，可適量施用尿素  ⑥合金屬于合成材料

A．①③⑤         B．③④⑤⑥         C．①③④⑤        D．①③④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列事實(shí)不能證明甲的金屬活動(dòng)性比乙強(qiáng)的是

A．自然界中甲元素只以化合物形式存在，乙元素有單質(zhì)形式存在

B．甲能與鹽酸反應(yīng)而乙不能

C．甲能從乙的鹽溶液中置換出乙

D．化合物中甲元素顯+2價(jià)而乙元素顯+3價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論．以下類推正確的是（　　）

A．在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)

B．MnO2能加快H2O2分解的速率，則MnO2也一定能加快其他物質(zhì)分解的速率

C．含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素

D．原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，則所有的原子核中都含有質(zhì)子和中子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明同學(xué)繪制了如圖所示A.B兩種同體物質(zhì)的溶解度曲線：

    (1) 曲線A和B的交叉點(diǎn)m表示的含義是___________________________________;

    (2)50℃時(shí)A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降到lO℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是A____B（填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法不正確的是（   ）

A.由Na和K得出，鈉元素和鉀元素的化學(xué)性質(zhì)相似

B.CO2的過多排放形成酸雨

C.CO會(huì)與血液中的血紅蛋白質(zhì)結(jié)合導(dǎo)致中毒

D.金剛石與石墨物理性質(zhì)存在很大的差異，是因?yàn)闃?gòu)成這們的碳原子排列方式不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案