對下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是（ ）

A. 用水銀體溫計測量體溫——溫度升高，分子體積變大

B. 濕衣服晾在太陽底下干得快——溫度升高，分子運動速率加快

C. 氧化汞受熱后分解——分子在化學(xué)變化中可分

D. 氫氣和液氫都可以作燃料——相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同

A 【解析】 A、用水銀溫度計測量體溫，水銀體積膨脹的原因是原子間隔變大，水銀是由原子構(gòu)成的，不是由分子構(gòu)成的，故選項解釋錯誤；B、加熱一定量的水至沸騰，水的體積變大了，是因為加熱條件下，分子間的間隔變大了，故選項解釋正確；C、氧化汞分解成汞和氧氣，是因為分子分裂成原子，原子重新結(jié)合成新的分子，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋正確；D、氫氣和液氫都可以作燃料，是因為它們是由氧分子...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)總復(fù)習(xí)綜合檢測試卷(二) 題型：單選題

鐵遇稀硝酸可產(chǎn)生一種有毒氣體X，其反應(yīng)為Fe+4HNO3═Fe（NO3）3+X↑+2H2O，則X的化學(xué)式為（ ）

A. N2 B. N2O C. NO D. NO2

C 【解析】 試題根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道，參加反應(yīng)的各種原子的種類和個數(shù)都不會改變的原則可以確定X的化學(xué)式為NO。故選C.

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018屆九年級上學(xué)期人教版化學(xué)上冊第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元測試卷 題型：單選題

下列說法不正確的是（ ）

A. 不同元素本質(zhì)的區(qū)別是原子的最外層電子數(shù)不同

B. 水通電生成氫氣和氧氣，在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不能再分

C. 符號“”既能表示該種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示該種物質(zhì)

D. 二氧化碳能滅火而一氧化碳能燃燒，二氧化碳和一氧化碳的分子構(gòu)成不同

A 【解析】 A、元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，決定元素的種類的是核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)），故A錯誤； B、水通電生成氫氣和氧氣，在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不能再分，故B正確； C、符號“Cu”既能表示該種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示該種物質(zhì)，故C正確； D、分子不同性質(zhì)不同，所以二氧化碳能滅火而一氧化碳能燃燒，故D正確。故選A。...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省錦州市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：填空題

人類的活動離不開能源，人類的生存離不開水資源。

（1）目前，人們使用的主要能源是：煤、________、天然氣。近年來，科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量的將來可能會代替化石燃料的新能源，這種新能源是___________。

（2）我國部分地區(qū)的飲用水來自河水，河水在凈化處理時加入明礬的作用是__________。在日常生活中，若要鑒別凈化后的水是硬水還是軟水，最簡單的方法是加入__________進(jìn)行檢驗。

石油可燃冰吸附雜質(zhì)使其沉降肥皂水 【解析】 (1)人人們使用的主要能源來自化石燃料，如煤、石油、天然氣；深海儲藏的新能源為可燃冰； (2)明礬溶于水形成的膠狀物能將水中的不溶性固體雜質(zhì)吸附在其表面，加快沉降速度，加速凈水；硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，能與肥皂水混合產(chǎn)生大量的浮渣，軟水不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物，與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫，現(xiàn)象不同，故可以使用肥皂水鑒別硬水和...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省錦州市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：單選題

向硝酸銅、硝酸銀和硝酸鋁的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，充分反應(yīng)后，過濾，得到濾渣和濾液。以下判斷正確的是（ ）

A. 若濾液為藍(lán)色，則濾渣中一定有銀和銅

B. 若向濾液中加入稀鹽酸無白色沉淀生成，則濾液中一定沒有硝酸銅

C. 若向濾渣中加入稀鹽酸有氣體產(chǎn)生，則濾液中只含有硝酸鋁和硝酸鋅

D. 若反應(yīng)前加入的鋅粉質(zhì)量和反應(yīng)后濾渣的質(zhì)量相等，則濾渣中一定不含鋅粉和鋁粉

C 【解析】 由于金屬的活動性是鋁＞鋅＞銅＞銀，向硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋁的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉并充分反應(yīng)，鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成了硝酸鋅和銀，當(dāng)硝酸銀完全反應(yīng)后再與硝酸銅反應(yīng)生成了硝酸鋅和銅，不能與硝酸鋁反應(yīng)。 A、若濾液為藍(lán)色，說明鋅的量不足，可能硝酸銅沒有參加反應(yīng)，則濾渣沒有銅，故錯誤；B、若向濾液中加入稀鹽酸無白色沉淀生成，說明硝酸銀沒有剩余，由于鹽酸不與硝酸銅反應(yīng)，...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市太和縣2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種科學(xué)方法。 下面是某小組在學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)時呈現(xiàn)的一組探究實驗。向盛有少量硫酸銅溶液的兩支試管中分別加入氫氧化鈉溶液和氯化鋇溶液（如圖所示）。

（1）寫出a試管中的現(xiàn)象：__________；b試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（2）硫酸銅除了能與以上兩種類別的物質(zhì)反應(yīng)外，還可以與另外一種類別的物質(zhì)反應(yīng)，該物質(zhì)可能是__________。

（3）反應(yīng)結(jié)束后，將a、b兩支試管中的液體倒入廢液缸中，發(fā)現(xiàn)有藍(lán)色沉淀生成且溶液呈無色，則可以推知，a試管中剩余的物質(zhì)是__________，此時溶液中的溶質(zhì)成分中一定有__________ （寫化學(xué)式），為證明可能有的物質(zhì)是否存在，接下來的操作是_________________________。

有藍(lán)色沉淀生成；CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2；Fe；（合理即可）NaOH；NaCl、Na2SO4；取少量燒杯中的液體，向其中滴加無色酚酞試液； 【解析】 (1)a試管中的現(xiàn)象：有藍(lán)色沉淀生成；b試管中發(fā)生硫酸銅和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和氯化銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2； (2)硫酸銅除了能與以上兩種類別的物質(zhì)反...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市太和縣2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

氯化鋁（AlCl3）是一種凈水劑，陳海同學(xué)測得氯化鋁溶液顯酸性，下列有關(guān)說法不正確的是（　　）

A. 氯化鋁溶液中含有較多的H+

B. 氯化鋁是一種酸

C. 氯化鋁溶液能使紫色石蕊溶液變紅

D. 氯化鋁中鋁元素顯+3價

B 【解析】 A、測得氯化鋁溶液顯酸性，則氯化鋁溶液中含有較多的H+，故選項說法正確；B、氯化鋁是由鋁離子和氯離子構(gòu)成的，屬于鹽，故選項說法錯誤；C、測得氯化鋁溶液顯酸性，氯化鋁溶液能使紫色石蕊溶液變紅，故選項說法正確；D、氯化鋁中氯元素顯-1價，則鋁元素顯+3價，故選項說法正確。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級魯教版化學(xué)期中測試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是 （ ）

A. t1 ℃時，等質(zhì)量的甲、丙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為丙＞甲

B. t2 ℃時，20 g丙溶解于50 g水中能形成70 g溶液

C. 分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t3 ℃降溫至t2 ℃時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙＞甲＝丙

D. 若要將組成在N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

D 【解析】試題A、t1℃時，甲的溶解度小于丙的溶解度，等質(zhì)量的甲、丙飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為丙＞甲，氮此題不知溶液是否飽和，故錯誤；B、t2℃時，丙的溶解度是30g，將20g丙加入到50g水中只溶解15g，充分?jǐn)嚢韬螅纬扇芤旱馁|(zhì)量=15g+50g=65g；故錯誤；C、甲、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，t3℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級全冊化學(xué)：2.1《性質(zhì)活潑的氧氣》同步測試卷 題型：單選題

一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大，它能跟空氣里的氧氣迅速反應(yīng)，生成二氧化氮．現(xiàn)要收集一氧化氮氣體可采用的方法是（　�。�

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 氣體的收集方法有排水法、向上排空氣法、向下排空氣法，排水法收集的氣體不能與水反應(yīng)，也不能溶于水，一氧化氮難溶于水，故可以選排水法收集；用排空氣發(fā)收集的氣體不能與氧氣反應(yīng)，一氧化氮易與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮，故一氧化氮不能用排空氣法收集，故B正確。故選B。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案