10.某混合氣體可能含有CO、H2、CO2和H2O(氣)中的一種或幾種.為驗(yàn)證其組成,老師提供了以下裝置(夾持儀器已省略,假設(shè)每步操作氣體均吸收完全).請(qǐng)?zhí)羁眨?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201707/3/14c0e5c6.png" style="vertical-align:middle" />
(1)若實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序?yàn)榛旌蠚怏w→C→A→B→D,根據(jù)圖示現(xiàn)象,可以判斷出混合氣體的組成可能是:
含有CO、H2、H2O(氣)含有CO、H2、CO2和H2O(氣)含有CO、H2、CO2
(2)小王同學(xué)認(rèn)為,由于他們對(duì)裝置C(填編號(hào))中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析不同而導(dǎo)致(1)中的結(jié)論由差異.小王同學(xué)根據(jù)${CO}_{3}^{2-}$的檢驗(yàn)方法,利用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置內(nèi)藥品和某種常見(jiàn)的試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明了甲的結(jié)論是正確的.請(qǐng)幫助小王同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將C中固體取出,加入燒杯(試管)中,加入過(guò)量稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象混合氣體中含有CO、H2和H2O(氣)
(3)裝置D中溶質(zhì)變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

分析 (1)由題意可知,按照實(shí)驗(yàn)步驟依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn).①氫氧化鈉固體具有吸水性和吸收二氧化碳性,氫氧化鈉固體質(zhì)量增加,說(shuō)明氣體中有水蒸氣或二氧化碳⇒②灼熱的氧化銅,黑色粉末變紅色,說(shuō)明有一氧化碳或氫氣或二者的混合氣體⇒③無(wú)水硫酸銅,白色粉末變藍(lán),說(shuō)明上一步反應(yīng)生成了水,有氫氣⇒④澄清的石灰水,石灰水變渾濁,說(shuō)明②的反應(yīng)中有二氧化碳?xì)怏w生成,同時(shí)說(shuō)明混合氣體中有CO,據(jù)此分析;
(2)若混合氣體中含有CO2、H2O(氣),則在A中的氫氧化鈉會(huì)吸收二氧化碳而成為碳酸鈉,所以利用稀鹽酸進(jìn)行驗(yàn)證即可.若加入稀鹽酸后,有氣泡冒出,則氫氧化鈉吸收了二氧化碳?xì)怏w,若無(wú)現(xiàn)象發(fā)生,則原混合氣體中無(wú)二氧化碳?xì)怏w;
(3)根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水寫(xiě)出反應(yīng)的方程式.

解答 解:(1)氫氧化鈉固體具有吸水性和吸收二氧化碳性,氫氧化鈉固體質(zhì)量增加,說(shuō)明氣體中有水蒸氣或二氧化碳;灼熱的氧化銅,黑色粉末變紅色,說(shuō)明有一氧化碳或氫氣或二者的混合氣體;無(wú)水硫酸銅,白色粉末變藍(lán),說(shuō)明上一步反應(yīng)生成了水,有氫氣;澄清的石灰水,石灰水變渾濁,說(shuō)明②的反應(yīng)中有二氧化碳?xì)怏w生成,同時(shí)說(shuō)明混合氣體中有一氧化碳,因此結(jié)合甲、乙的分析,可知丙的分析可能是含有CO、H2、CO2;故填:CO、H2、CO2;
(2)若混合氣體中含有CO2、H2O(氣),則在A中的氫氧化鈉會(huì)吸收二氧化碳而成為碳酸鈉,所以利用稀鹽酸進(jìn)行驗(yàn)證即可.若加入稀鹽酸后,有氣泡冒出,則氫氧化鈉吸收了二氧化碳?xì)怏w,若無(wú)現(xiàn)象發(fā)生,則原混合氣體中無(wú)二氧化碳?xì)怏w;
故答案是:C;將C中固體取出,加入燒杯(試管)中,加入過(guò)量稀鹽酸;無(wú)明顯現(xiàn)象;
(3)CO2能使澄清石灰水變渾濁,因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故其反應(yīng)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了一氧化碳和氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),從反應(yīng)特點(diǎn)和生成物的性質(zhì)進(jìn)行設(shè)計(jì),訓(xùn)練同學(xué)們的探究能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18.鈦和鈦合金是21世紀(jì)的重要金屬材料,它們具有優(yōu)良的性質(zhì),如熔點(diǎn)高、密度小,可塑性好,機(jī)械能力強(qiáng),鈦合金與人體有很好的“相容性”.根據(jù)它們的主要性能,不合實(shí)際的用途是( 。
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5.在裝有水的四個(gè)燒杯中,分別加入少量下列物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬罂尚纬扇芤旱氖牵ā 。?table class="qanwser">A.牛奶B.蔗糖C.橄欖油D.面粉

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(2)2017年5月18日,國(guó)土資源部中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局宣布,中國(guó)在南海北部神弧海域進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功,這標(biāo)志著中國(guó)成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試開(kāi)采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國(guó)家.可燃冰的主要成分是甲烷,寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)廚房中鐵鍋易生銹,請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際,簡(jiǎn)要說(shuō)出一種防止鐵鍋生銹的方法③②.(填序號(hào))①刷漆②涂上一層植物油③洗凈擦干④洗凈后覆蓋保鮮膜.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.食品添加劑是指用于改善食品口味、延長(zhǎng)食品保存期甚至增加食品營(yíng)養(yǎng)成分的一類天然或合成物質(zhì),但如果被過(guò)度使用,則會(huì)危害人的健康.食鹽也是一種食品添加劑,其中的Na+既可增加食物的咸味,又是人體必需的無(wú)機(jī)鹽.但衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建議,人體每天鈉元素的攝入量不宜超過(guò)2.3克.
(1)了解了有關(guān)食品添加劑知識(shí)后,當(dāng)你在選購(gòu)食品時(shí)應(yīng)該AC.
A.盡量選擇加工度低的食品,以免攝入過(guò)多的添加劑
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C.多關(guān)注食品營(yíng)養(yǎng)表中添加劑的品種和用量
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19.學(xué)好化學(xué)可以幫助我們更好的分析和解決生產(chǎn)、生活中的問(wèn)題.
(1)去除衣服上的油污時(shí),洗滌劑起到什么作用?
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20.小明學(xué)習(xí)了化學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)生活中“吃、穿、住、用、行”處處離不開(kāi)化學(xué).
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(2)小明的校服面料是滌綸,里料是棉,區(qū)分這兩種纖維最簡(jiǎn)單的方法是灼燒
(3)小明發(fā)現(xiàn)家里新裝修的房間中有幾包活性炭,放置活性炭的目的是吸附有毒、有異味的氣體
(4)小明家使用的水屬于硬水,媽媽?xiě)?yīng)該采取煮沸的方法降低水的硬度.
(5)小明為了減少霧霾,確?諝赓|(zhì)量,下列做法可行的是ACD(填字母).
A.植樹(shù)種草   B.露天焚燒落葉   C.使用太陽(yáng)能熱水器  D.汽車使用天然氣作燃料.

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同步練習(xí)冊(cè)答案