“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無(wú)污染的氣體，圖-3為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是（ ）

圖-3

A. 生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1∶1

B. 反應(yīng)前后，碳和氮的化合價(jià)發(fā)生了改變

C. 反應(yīng)前后，元素的種類沒(méi)有改變，原子的個(gè)數(shù)發(fā)生了變化

D. 乙和丙的元素組成相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

B 【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為：2NO2+4CO 4CO2+N2。A、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為4∶1，錯(cuò)誤；B、二氧化氮中氮元素的化合價(jià)為+4價(jià)，氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為0；一氧化碳中碳元素為+2價(jià)，二氧化碳中碳元素為+4價(jià)，即反應(yīng)前后，碳和氮的化合價(jià)發(fā)生了改變，正確；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變，錯(cuò)誤；D、一氧化碳是...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018上長(zhǎng)沙市雨花區(qū)水平學(xué)業(yè)考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型：單選題

水是生命之源，下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是

A. 生活中通過(guò)煮沸的方法可以降低水的硬度

B. 愛(ài)護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施

C. 用蒸餾的方法可以將海水淡化

D. 電解水時(shí)，正極產(chǎn)生氫氣，負(fù)極產(chǎn)生氧氣

D 【解析】A、降低水硬度的方法有蒸餾和煮沸，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，正確；B、愛(ài)護(hù)水資源，可從以下方面做起：一是節(jié)約用水，生活中可一水多用，農(nóng)業(yè)上澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌，工業(yè)上水重復(fù)利用；二是要減少水體污染，生活污水、工業(yè)污水要先處理再排放，農(nóng)業(yè)上要合理施用農(nóng)藥、化肥，正確；C、用蒸餾的方法可得到純凈水，可將海水淡化，正確；D、電解水時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，錯(cuò)誤。故選...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市、射陽(yáng)實(shí)驗(yàn)初中2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

一包混有雜質(zhì)的K2CO3，其雜質(zhì)可能是Ba(NO3)2、KCl、NaHCO3，今取13.8g樣品，溶于水得澄清溶液，另取13.8克樣品，加入足量的鹽酸，收集到4.4gCO2，則下列判斷正確的是( 　)

A. 樣品中混有KCl，也有NaHCO3 B. 樣品中一定混有NaHCO3，可能有KCl

C. 樣品中有NaHCO3，也有Ba(NO3)2 D. 樣品中只混有NaHCO3

A 【解析】混有雜質(zhì)的碳酸鉀加水后溶液澄清，一定不存在硝酸鋇，純凈的碳酸鉀13.8克時(shí)，會(huì)生成二氧化碳4.4克，純凈的碳酸氫鈉13.8克生成的二氧化碳約是7.23克，即比同質(zhì)量的碳酸鉀生成二氧化碳多，氯化鉀不會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，即比同質(zhì)量的碳酸鉀生成二氧化碳少。現(xiàn)在取13.8g克樣品，加入足量的鹽酸，收集到4.4g CO2，說(shuō)明碳酸鉀中的雜質(zhì)不只一種，有比同質(zhì)量的碳酸鉀生成二氧化碳多的...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：鹽城市2018屆九年級(jí)期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

食品與健康、能源與環(huán)境是我們共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題．

(1)紫薯營(yíng)養(yǎng)豐富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、維生素C、維生素B、鐵、鈣、硒等。

①這里的“鐵”、“鈣”是指_________(填字母序號(hào))

A．原子  B．分子  C．元素  D．單質(zhì)

②人體缺“鐵”，會(huì)導(dǎo)_________病癥；③紫薯中能給人體提供能量的物質(zhì)是__________；

(2)天然氣是汽車使用的燃料之一，其主要成分燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________ 。

(3)二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，從“低碳”的角度分析，應(yīng)盡量減少二氧化碳的排放。

①在氫氣、煤、石油中，最理想的燃料是___________；

②將排放出的二氧化碳吸收并轉(zhuǎn)化為可再利用的物質(zhì)是科學(xué)家研究的方向。檢驗(yàn)吸收后的氣體中是否含有二氧化碳，依據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。

C 貧血 淀粉 CH4 + 2O2= CO2 + 2H2O H2 CO2+Ca(OH)2==CaCO3 ↓ + H2O 【解析】(1) ①由所學(xué)知識(shí)可知，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)里的“鐵”、“鈣”是指元素，選C；②人體缺“鐵”，會(huì)導(dǎo)貧血病癥；③能給人提供能量的營(yíng)養(yǎng)素有糖類、油脂、蛋白質(zhì)，紫薯中能給人體提供能量的物質(zhì)是淀粉，屬于糖類；(2)天然氣燃燒反應(yīng)生成二氧化碳、水，化學(xué)方程式是CH4 + 2O2 CO2...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：鹽城市2018屆九年級(jí)期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納完全正確的一組是( )

A

化學(xué)與健康

①人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大

②可用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮

B

化學(xué)與環(huán)境

①使用化石燃料不會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響

②PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一

C

化學(xué)與安全

①圖書、檔案著火，可用液態(tài)二氧化碳滅火

②在室內(nèi)放一盆水，可防止煤氣中毒

D

化學(xué)與生活

①用灼燒聞氣味的方法能鑒別棉花和羊毛

②生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、甲醛能使蛋白質(zhì)變性，不可用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮，錯(cuò)誤；B、使用化石燃料會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵，會(huì)污染空氣，錯(cuò)誤；C、一氧化碳難溶于水，也不與水反應(yīng)，在室內(nèi)放一盆水，不能防止煤氣中毒，錯(cuò)誤；D、①用灼燒聞氣味的方法能鑒別棉花和羊毛，有燒焦羽毛氣味的是羊毛，沒(méi)有的是棉線；②硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。生活中常用加熱...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2018屆九年級(jí)模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8％的氫氧化鈉溶液，并用其測(cè)定某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下圖表示用該氫氧化鈉溶液與10g某稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)時(shí)溶液溫度的變化情況。試計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

14．6% 【解析】 試題分析：由于中和反應(yīng)放熱，故隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溶液的溫度逐漸升高，直至反應(yīng)恰好完全，溶液溫度達(dá)到最高，故根據(jù)圖示可判斷，當(dāng)加入氫氧化鈉那溶液的質(zhì)量為20g時(shí) ，反應(yīng)恰好完全 【解析】 分析圖知與10g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的氫氧化鈉質(zhì)量為：20g×8%=1．6g 設(shè)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x NaOH+HCl=NaCl+H2O 40 36．5 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2018屆九年級(jí)模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示的錐形瓶?jī)?nèi)充滿氣體X，膠頭滴管內(nèi)盛有液體 Y。擠壓膠頭滴管，使液體Y進(jìn)入瓶中，振蕩，一會(huì)兒可見(jiàn)套在玻璃管下端的小氣球a鼓起。氣體X和液體Y不可能是

 

A. X是SO 2，Y是NaOH溶液 B. X是CO 2，Y是石灰水

C. X是HCl，Y是Na2CO3溶液 D. X是NO，Y是石灰水

D 【解析】小氣球a鼓起來(lái)，說(shuō)明錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，可能是錐形瓶?jī)?nèi)的氣體被液體吸收，也可能是兩種物質(zhì)相互作用吸收熱量，使錐形瓶?jī)?nèi)溫度降低。A. SO 2能與NaOH溶液反應(yīng)，2NaOH +SO2 == Na2SO3 + H2O，反應(yīng)后氣體減少，使錐形瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小，不符合題意；B. CO 2能與石灰水反應(yīng)，CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ H2O，反應(yīng)后氣體減少，使錐形瓶?jī)?nèi)的壓...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2018屆初三化學(xué)第一次調(diào)研試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用方法正確的是（ ）

A. NaCl 溶液（MgCl2）——加入過(guò)量的 NaOH 溶液，過(guò)濾

B. MnO2（KCl）——加水充分溶解，過(guò)濾，蒸發(fā)結(jié)晶

C. CO2（HCl）——通入 NaOH 溶液，干燥

D. Cu(NO3)2 溶液（AgNO3）——加入過(guò)量的銅粉，過(guò)濾

D 【解析】A、除去NaCl 溶液中的MgCl2，加入過(guò)量的 NaOH 溶液，會(huì)引入新的雜質(zhì)，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；B、二氧化錳不溶于水，氯化鉀能溶于水，但氯化鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，故應(yīng)采取降溫結(jié)晶的方法，錯(cuò)誤；C、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；D、銅能和硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅，能把雜質(zhì)除去，也不會(huì)把原物質(zhì)除去，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市長(zhǎng)寧區(qū)2018屆初三中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

在化學(xué)反應(yīng)C+H2OH2+CO中，具有還原性的物質(zhì)是

A. C B. H2O C. H2 D. CO

A 【解析】在化學(xué)反應(yīng) C+H2O ? H2+CO 中，碳化合價(jià)升高被氧化，具有還原性，氫化合價(jià)降低被還原，具有氧化性。故選A。 點(diǎn)睛∶在氧化還原反應(yīng)中，化合價(jià)升高被氧化，具有還原性，化合價(jià)降低被還原，具有氧化性。

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