物質(zhì) | 實驗方法 |
A鑒別過氧化氫和蒸餾水 | 分別加入MnO2,看是否有氣泡 |
B除去CO2中少量CO | 用點(diǎn)燃的方法除掉一氧化碳 |
C鑒別CO2、氧氣和空氣 | 將燃著的木條分別伸入瓶中,觀察現(xiàn)象 |
D鑒別活性炭和氧化銅 | 分別投入盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、N4約占空氣體積的78% |
B、N4是一種混合物 |
C、N4屬于一種新型的化合物 |
D、由于N4與N2的分子構(gòu)成不相同,所以他們的性質(zhì)不相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、-1 | B、+1 | C、+4 | D、+5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、質(zhì)子數(shù)不同 |
B、中子數(shù)不同 |
C、電子數(shù)不同 |
D、相對原子質(zhì)量不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、煤做燃料 |
B、金剛石裁玻璃 |
C、干冰做制冷劑 |
D、活性炭吸附異味 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
濃度 時間(min) 催化劑 | 30%H2O2溶液 | 15%H2O2溶液 | 5%H2O2溶液 |
加入W g MnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
加入W g Fe2O3 | 7.0 | 9.0 | 16.0 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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