12.下列字母A~E表示初中化學(xué)的常見物質(zhì),它們由氫、碳、氧、氯、鈉、鈣、鐵中的2或3種元素組成.
已知:CaCl2、NaCl溶液遇酚酞不變色,Na2CO3溶液遇酚酞顯紅色;
(1)A由3種元素組成,常用于建筑材料和改良酸性土壤,A的俗稱是熟石灰.
(2)B是一種氧化物.向 D的溶液中加入固體B,固體溶解同時溶液由無色變成黃色,B的化學(xué)式為Fe2O3
(3)向D的溶液中加E的溶液,產(chǎn)生無色氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(4)向D的溶液中加A的溶液,無明顯現(xiàn)象,再向混合溶液中滴加酚酞,溶液仍為無色,則所得溶液中的溶質(zhì)可能為CaCl2;CaCl2和HCl(寫出所有可能).
(5)將(3)和(4)所得溶液混合,得到溶液X,若混合液X顯紅色,則一定產(chǎn)生的另一個現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀、溶液變紅.

分析 (1)根據(jù)“A由3種元素組成,常用于建筑材料和改良酸性土壤”,推測A為氫氧化鈣;
(2)根據(jù)“B是一種氧化物”,“向D的溶液中加入固體B,固體溶解同時溶液由無色變成黃色”,推測B的為氧化鐵.
(3)根據(jù)“向D的溶液中加E的溶液,產(chǎn)生無色氣體”,考慮碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng).
(4)根據(jù)“向D的溶液中加A的溶液,無明顯現(xiàn)象,再向混合溶液中滴加酚酞,溶液仍為無色”說明溶液為中性,則氫氧化鈣與稀鹽酸恰好反應(yīng),或酸過量;
(5)將(3)和(4)所得溶液混合,得到溶液X,依據(jù)混合過程中觀察到的冒氣泡及產(chǎn)生白色沉淀、溶液變紅的現(xiàn)象,推測氫氧化鈣、碳酸鈉、稀鹽酸是否反應(yīng).

解答 解:(1)根據(jù)“A由3種元素組成,常用于建筑材料和改良酸性土壤”,推測A為氫氧化鈣,其俗稱是熟石灰(或消石灰);
(2)根據(jù)“B是一種氧化物”,“向D的溶液中加入固體B,固體溶解同時溶液由無色變成黃色”,推測B的為氧化鐵,氧化鐵與物質(zhì)D為稀鹽酸反應(yīng)得黃色溶液,故B的化學(xué)式為Fe2O3
(3)根據(jù)“向D的溶液中加E的溶液,產(chǎn)生無色氣體”,考慮碳酸鈉與D物質(zhì)稀鹽酸反應(yīng),故其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O;
(4)根據(jù)“向D的溶液中加A的溶液,無明顯現(xiàn)象,再向混合溶液中滴加酚酞,溶液仍為無色”說明溶液為中性,則氫氧化鈣與稀鹽酸恰好反應(yīng),或酸過量,故所得溶液中的溶質(zhì)可能為CaCl2;CaCl2和HCl;
(5)將(3)和(4)所得溶液混合,得到溶液X,依據(jù)混合過程中觀察到的冒氣泡及 產(chǎn)生白色沉淀、溶液變紅的現(xiàn)象,可以確定溶液X中的溶質(zhì).
故答案為:(1)熟石灰(或消石灰);
(2)Fe2O3
(3)2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O;
(4)CaCl2;CaCl2和HCl;
(5)產(chǎn)生白色沉淀、溶液變紅.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.化學(xué)課本中有一幅彩圖,其內(nèi)容是用高分子薄膜裝一些美麗的鳥兒,然后將其放入水中,過段時間取出,鳥兒依舊如初,這一事實可說明此高分子合成材料一定具有的性質(zhì)是( 。
A.良好的絕熱性B.良好的導(dǎo)電性C.隔水 透氣D.熔點高

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)儀器使用或用途的敘述中不正確的是( 。
A.試管:加熱所盛液體體積不超過試管容積的$\frac{1}{3}$
B.膠頭滴管:向試管中滴加液體時應(yīng)將膠頭滴管伸入試管內(nèi)
C.酒精燈:熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅,最好蓋兩次
D.玻璃棒:常用于引流、攪拌或轉(zhuǎn)移物質(zhì)等

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.在A、B、C三支試管中,分別加入粉末狀氯酸鉀各2克,然后再往A試管中加入1克MnO2,B管中加入1克KMnO4,C管中不加任何物質(zhì),分別用酒精燈加熱,回答下列問題,用A、B、C回答:
(1)反應(yīng)速度最慢的是:C;
(2)完全反應(yīng)后生成氧氣最多的是:B;
(3)完全反應(yīng)后生成氧氣的體積相等的是:A和C.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

7.化學(xué)實驗是進行科學(xué)探究的重要方式.

(1)儀器a的名稱是集氣瓶.
(2)實驗室收集氫氣時,可選用的收集裝置是D(填字母序號);檢驗氫氣純度的方法是用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純;若聽到輕微的響聲,表明氫氣純凈.
(3)裝置E為鐵絲在氧氣中燃燒,該反應(yīng)?√所得產(chǎn)物的化學(xué)式為Fe3O4
(4)實驗室常用A裝置來制取氧氣,試寫出該反應(yīng)的文字表達式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.與A裝置相比,使用B裝置制取氧氣的優(yōu)點是不需加熱、節(jié)約能源(合理均可)(填1條即可).
(5)請設(shè)計一個簡單的實驗方案來鑒別蒸餾水和過氧化氫溶液:分別取樣于試管中,再分別加入二氧化錳,有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫溶液,沒有氣泡的是蒸餾水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列離子pH=2的溶液中能大量共存,且為無色溶液的是( 。
A.NH4+  NO3-  Cl-  K+B.CO32-  Na+  Cl-  K+
C.Fe3+  Mg2+  Cl-  NO3-D.Na+  Ag+  NO3-  Cl-

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.溶液是自然界中常見的物質(zhì).下列有關(guān)溶液的說法正確的是( 。
A.溶液的上層濃度小,下層濃度大
B.物質(zhì)在溶解過程中,常伴有放熱或吸熱
C.溶液中只有一種溶質(zhì)時,溶液為純凈物
D.溶液蒸干后,均能得到固體溶質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.在某些食品的包裝袋內(nèi),有一個裝都有白色固體顆粒的小紙袋,上面寫著干燥劑,主要成分為生石灰CaO(化學(xué)式),干燥原理CaO+H2O═Ca(OH)2.(化學(xué)方程式)如果將小紙袋拿出來放在空氣中,經(jīng)過一段時間后,會發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊,這是因為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O(化學(xué)方程式).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

2.中國科學(xué)家屠呦呦教授獲2015年諾貝爾生理和醫(yī)學(xué)獎,她發(fā)現(xiàn)的青蒿素對人類健康做出了很大貢獻.青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5,請計算:
(1)每個青蒿素分子中含有42個原子
(2)青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為90:11:40(填最簡整數(shù)比)
(3)青蒿素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)28%(精確到0.01)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案