2005年“世界水日”、“中國水周”宣傳口號之一是“堅定不移地推進節(jié)水型社會建設(shè)”,節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的義務(wù).下列做法不利于節(jié)約用水的是( 。
A、使用節(jié)水水龍頭
B、農(nóng)業(yè)澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
C、工業(yè)廢水經(jīng)處理達標(biāo)后重復(fù)使用
D、洗碗、筷時不間斷地沖洗
考點:保護水資源和節(jié)約用水
專題:空氣與水
分析:要提高節(jié)約用水、保護水資源的意識.節(jié)約用水如用節(jié)水水龍頭、看到水管滴水及時關(guān)掉水龍頭、用洗菜水澆花、用洗衣服水沖廁等.
解答:解:現(xiàn)在水資源日益缺乏,所以要提高節(jié)約用水、保護水資源的意識.
A、使用節(jié)水水龍頭可以節(jié)約用水,做法正確.
B、用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田,可以減少由于水的蒸發(fā)而造成的水流失,可以節(jié)約用水,做法正確.
C、工業(yè)廢水經(jīng)處理達標(biāo)后重復(fù)使用,可以節(jié)約用水染.做法正確.
D、洗碗、筷時不間斷地沖洗,會浪費水資源,是不正確的.
故選D.
點評:現(xiàn)在水資源日益缺乏,所以要提高節(jié)約用水、保護水資源的意識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

洗衣服的過程設(shè)計許多理化知識,下列說法不正確的是( 。
A、通電后,洗衣機的電動機將電能主要轉(zhuǎn)化為葉輪轉(zhuǎn)動的機械能
B、用硬水洗衣服,洗滌效果較好
C、洗衣機要放在平整地面上,防止洗衣機劇烈震動,這是在聲源處減弱噪聲
D、用汽油西區(qū)衣物上油漬,是因為油漬能溶解在汽油中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完全還原某金屬M的氧化物46.4克,可得金屬M36.8克.已知M的原子量為184,則此氧化物是( 。
A、MO3
B、MO2
C、M2O3
D、MO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在WO3+3H2
  △  
.
 
W+3H2O的反應(yīng)中,氧化劑是( 。
A、WO3
B、H2
C、W
D、H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組化合物中具有相同原子團的是( 。
A、燒堿、純堿
B、硫酸銨、亞硫酸鈉
C、綠礬、明礬
D、氯化鋁、氯化鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表中是五種酸和堿的水溶液的pH值,取其中某些溶液混合后,混合液的pH值都有可能為7的是( 。
水溶液
pH值0251314
①甲+乙+丙   ②甲+丁+戊      ③乙+丙         ④丙+戊.
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

提出近代原子學(xué)說的科學(xué)家是(  )
A、英國道爾頓
B、意大利阿佛加德羅
C、法國拉瓦錫
D、瑞典舍勒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對部分化學(xué)知識的歸納完全正確的一組是( 。
A化學(xué)與生活①生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化
②用燃燒的方法可區(qū)分羊毛與滌綸
B化學(xué)與環(huán)境①使用化石燃料不會對環(huán)境產(chǎn)生影響
②空氣中二氧化碳含量不斷上升會導(dǎo)致酸雨
C化學(xué)與安全①圖書、檔案著火,要用二氧化碳滅火器滅火
②在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒
D化學(xué)與健康①人體缺鐵會引起貧血
②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

保護水資源、節(jié)約用水是我們每位中學(xué)生的職責(zé)的義務(wù),用水之后要擰緊水龍頭節(jié)約生活中每一滴水,我校九年級的小明同學(xué)天洗碗后沒有把水龍頭擰緊,如果水龍頭每秒鐘滴一滴水(每20滴水為1毫升),則一晝夜要浪費多少克水?我校50個水龍頭,照這計算,我校一年要浪費多少千克水?按市場價3元/噸,我校一年要浪費多少元錢?(水的密度為1克/毫升,一年按365天計算)

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