某校化學(xué)課外興趣小組的小剛和小強同學(xué)到實驗室去做探究實驗時，意外發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一瓶久置的氫氧化鈣粉末。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，他們認為此瓶氫氧化鈣固體變質(zhì)了，接著他們對這瓶氫氧化鈣固體變質(zhì)情況進行了探究。

【提出問題】氫氧化鈣固體變質(zhì)程度如何？

【查閱資料】

氯化鈣溶液呈中性，不能使無色酚酞溶液變色。

【猜想與假設(shè)】

小剛猜想：氫氧化鈣可能部分變質(zhì)，生成了碳酸鈣。

小強猜想：___________________________。

【實驗探究】小剛和小強設(shè)計探究實驗方案，證明了他們各自的猜想。探究過程如下：

實驗步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論或化學(xué)方程式

步驟一

取樣品，加水攪拌，過濾，取濾紙上的剩余物于試管中滴加鹽酸

有______生成

氫氧化鈣已變質(zhì)。寫出該操作過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________

步驟二

取上述少量濾液于試管中，滴加無色酚酞溶液

無色酚酞溶液變?yōu)開_____色

氫氧化鈣部分變質(zhì)

【得出結(jié)論】小剛的猜想正確。

【表達與交流】(1)用化學(xué)方程式表示氫氧化鈣變質(zhì)的原因：______________。

(2)在實驗室里氫氧化鈣需要密封保存。藥品密封保存的原因很多，請你寫出濃鹽酸需要密封保存的原因：_______________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市2017屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在質(zhì)量守恒定律的學(xué)習(xí)中，老師引導(dǎo)同學(xué)們進行化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系的實驗探究，下面是三位同學(xué)的實驗方案，請你參與實驗過程，完成下列問題。

（1）小明用圖A的方案，用氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)來驗證質(zhì)量守恒定律

① 實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是有________

②反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量________________（不變、變大或變�。�

（2）小強用鹽酸和大理石反應(yīng)，并設(shè)計圖B裝置來進行質(zhì)量守恒定律的檢驗

①實驗前后天平_____________ （填“能”或“不能”）保持平衡

②氣球的作用是___________________________

（3）小紅用鹽酸和大理石反應(yīng)，并設(shè)計圖C裝置來進行質(zhì)量守恒定律的檢驗

①反應(yīng)前后，天平_____________ （填“能”或“不能”）保持平衡．
②裝置C_______能或不能）用來驗證質(zhì)量守恒定律,所以，我們在設(shè)計實驗驗征質(zhì)量守恒定律時，一定要在_____________條件下進行

（4）從微觀角度分析化學(xué)反應(yīng)前后總質(zhì)量相同的原因________________

（5）如圖B，用稀鹽酸與石灰石固體反應(yīng)驗證質(zhì)量守恒定律，現(xiàn)將5g石灰石固體放入盛有50g稀鹽酸溶液的錐形瓶中，完全反應(yīng)后，留在燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量是52.2g。反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí)：第十單元 課題2 酸和堿的中和反應(yīng) 題型：單選題

物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個反應(yīng)，則X可能是

①X+堿→鹽+H2O ②X+金屬氧化物→鹽+H2O．

A. CaO B. CO2 C. NaOH D. H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷：第六單元 碳和碳的氧化物 題型：單選題

如圖所示實驗?zāi)軌蛘f明二氧化碳具有的性質(zhì)有（ ）

①不能燃燒 ②不能支持燃燒 ③還原性 ④密度比空氣大 ⑤密度比空氣小

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷：第六單元 碳和碳的氧化物 題型：單選題

關(guān)于金剛石、石墨、C60的敘述，正確的是(　　)

A. 都屬于碳單質(zhì) B. 都由碳原子構(gòu)成

C. 都具有導(dǎo)電性 D. 完全燃燒產(chǎn)物不同

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí)：第十單元 課題1 常見的酸和堿 題型：單選題

下列說法正確的是( )

A. 如果不慎將堿液沾到皮膚上，應(yīng)立即涂上鹽酸溶液

B. 在滴有石蕊溶液的水中通入CO2后溶液變紅，說明CO2能與石蕊反應(yīng)

C. 酚酞和NaOH混合溶液中加稀硫酸紅色褪去，說明硫酸與酚酞發(fā)生了反應(yīng)

D. 熟石灰涂在墻體表面后變硬，原因是熟石灰與CO2反應(yīng)生成了堅硬的碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí)：第十單元 課題1 常見的酸和堿 題型：單選題

氫氧化鈷【Co（OH）2】能與酸性溶液反應(yīng)，可做涂料和清漆的干燥劑。制備方法為：①Co+2HCl=CoCl2+H2↑； ②CoCl2+2NaOH=Co（OH）2↓+2NaCl下列判斷錯誤的是（　�。�

A. ①為置換反應(yīng)， B. 氫氧化鈷可以干燥氯化氫氣體

C. ②為復(fù)分解反應(yīng) D. 鈷的金屬活動性比銅的強

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷：第九單元 溶液 題型：單選題

下列關(guān)于溶液說法正確的是（ ）

A. 將氯化鈉和植物油放入水中，充分攪拌后都能形成溶液

B. 把20%的蔗糖溶液均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%

C. 向20 ℃時的蔗糖飽和溶液中加入食鹽，食鹽不再溶解

D. 配制50 g 16%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過計算、稱量（或量取）、溶解、裝瓶存放等步驟

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷：第三單元　物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 題型：單選題

用分子的知識解釋生活中的現(xiàn)象，其中合理的是( )

A. 水結(jié)成冰，是因為溫度降低，分子停止運動

B. 氧氣可以被壓縮入鋼瓶中，是因為氧分子體積變小

C. 一滴水中含有1.67×1021個水分子，說明水分子很小

D. 蔗糖溶于水，是因為蔗糖分子本身發(fā)生了變化

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同步練習(xí)冊答案