Question

天然氣作為燃料已進入千家萬戶，小聰在幫父母燒菜時想到，天然氣燃燒的產(chǎn)物是什么呢？帶著這一問題，小聰和同學(xué)們一起進行了探究．                                            

          

探究一：天然氣的主要成分是甲烷（CH₄），燃燒后的產(chǎn)物中可能有二氧化碳、水，同學(xué)們想利用甲圖中的裝置進行驗證，請你幫助他們選擇合理的裝置并連接；燃燒后的混合氣體應(yīng)依次通過　　裝置．           

探究二：甲烷燃燒會不會因氧氣不足而生成一氧化碳呢？                 

    同學(xué)們提出可用乙圖裝置加以校驗，那么氣體通入該裝置之前應(yīng)怎樣處理？他們討論后一致認為：先把燃燒后的混合氣體依次通過甲圖中的A、B、C裝置，然后再通入乙圖裝置．如果看到　　現(xiàn)象則表明燃燒產(chǎn)物中有一氧化碳．注意事項：混合氣體通過乙裝置進行實驗時，應(yīng)先通氣體、再加熱，這樣做的目的是　　．小聰認為上述方案還存在缺陷，請你指出來：　　．                                                  

Answer 1

【考點】實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量；常見氣體的檢驗與除雜方法．         

【專題】科學(xué)探究．                                          

【分析】探究一：根據(jù)水能使無水硫酸銅變藍，用于檢驗水的存在，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，用于檢驗二氧化碳的存在進行解答；                                            

探究二：根據(jù)氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，用于吸收二氧化碳氣體，甲烷不完全燃燒生成一氧化碳，一氧化碳具有還原性，能和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳屬于可燃性氣體，不純加熱可能會發(fā)生爆炸，一氧化碳有毒，排放到空氣中會污染空氣進行解答．           

【解答】解：探究一：水能使無水硫酸銅變藍，用于檢驗水的存在，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，用于檢驗二氧化碳的存在，所以燃燒后的混合氣體應(yīng)依次通過C→B裝置；故填：C→B；          

探究二：水能使無水硫酸銅變藍，用于檢驗水的存在，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，用于檢驗二氧化碳的存在，二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故氫氧化鈉溶液用于吸收二氧化碳氣體，所以先通過無水硫酸銅檢驗水的存在，再通過氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，再通過澄清石灰水檢驗二氧化碳是否吸收完全，甲烷不完全燃燒生成一氧化碳，一氧化碳具有還原性，能和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，如果看到甲中B裝置澄清石灰水不變渾濁，而乙中黑色的氧化銅粉末變?yōu)榧t色，且澄清石灰水變渾濁則表明燃燒產(chǎn)物中有一氧化碳．一氧化碳屬于可燃性氣體，不純加熱可能會發(fā)生爆炸，所以混合氣體通過乙裝置進行實驗時，應(yīng)先通氣體、再加熱，一氧化碳有毒，排放到空氣中會污染空氣，故該方案還存在缺陷是沒有尾氣處理裝置．故填：黑色的氧化銅粉末變?yōu)榧t色，且澄清石灰水變渾濁；排凈試管內(nèi)的空氣，防止爆炸；沒有尾氣處理裝置．                       

【點評】本考點考查了物質(zhì)燃燒時，對產(chǎn)物進行探究，屬于實驗方法和過程的探究．這類探究實驗要具體問題具體分析，根據(jù)步驟中不同的現(xiàn)象去思考、去探究，從而回答題目給出的問題，書寫化學(xué)方程式時，要注意配平．本考點主要出現(xiàn)在實驗題中．