3.某興趣小組的幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氣體.

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①試管②酒精燈.
(2)采用B裝置制取氧氣時(shí),預(yù)先在錐形瓶中放入的物質(zhì)是(寫名稱)二氧化錳,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)收集氧氣時(shí)可以選擇D裝置,理由氧氣不溶于水,也可用F裝置,用F裝置收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從a(填a或b)管通入.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)B裝置制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,可以是過氧化氫制取氧氣,預(yù)先在錐形瓶中放入的物質(zhì)是二氧化錳,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)D裝置是排水法收集氧氣,氧氣的密度比空氣大進(jìn)行分析.

解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是試管,②是酒精燈;
(2)B裝置制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,可以是過氧化氫制取氧氣,預(yù)先在錐形瓶中放入的物質(zhì)是二氧化錳,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(3)D裝置是排水法收集氧氣,理由是:氧氣不溶于水,氧氣的密度比空氣大,所以用F裝置收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從a管通入.
故答案為:(1)試管,酒精燈;
(2)二氧化錳,過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(3)氧氣不溶于水,a.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈干燥的氣體”的實(shí)驗(yàn).設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(制得的氣體中常含有HCl和水蒸氣)

(1)寫出所標(biāo)儀器的名稱:①描述A中發(fā)生的現(xiàn)象:雞蛋殼漸漸溶解,表面有氣泡產(chǎn)生.
(2)根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí),你認(rèn)為A裝置和裝置相連并產(chǎn)生的現(xiàn)象時(shí)就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,寫出所填裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)該同學(xué)想要收集一瓶純凈干燥的該氣體,連接上述裝置的順序是:a→d→e→b→c→g(填寫各接口字母)a→.其中C裝置的作用是除去二氧化碳?xì)怏w中混有的氯化氫氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D屬于三種元素的粒子;其中屬于同種元素的是A和B(填序號(hào),下同);
(2)D中x=8;
(3)A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是B;屬于陰離子的是C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.鐵在氧氣中燃燒時(shí)火星四射,放出大量熱,生成了四氧化三鐵
B.白磷在氧氣中燃燒能放出熱量,產(chǎn)生大量白霧
C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D.木炭在氧氣中燃燒能發(fā)出白光,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列符號(hào)中,屬于高錳酸鉀中的原子團(tuán)的是( 。
A.MnO4B.MnO42-C.MnO4-D.MnO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.(1)歸納、聯(lián)想是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,同學(xué)們通過化學(xué)的學(xué)習(xí),知道了很多除油污;①用雕牌洗潔精洗餐具上的油污;②試管上的碘漬用酒精去除;③汽油除去油污;④用藍(lán)月亮洗衣液洗衣服上的油污.
請(qǐng)從除污的原理角度,選擇一種分離標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類.
分類變準(zhǔn):乳化作用包括示例:①③(填序號(hào))
(2)生活中鋁制品不適合用堿性洗滌劑去除其表面的油污,原因是鋁能與堿性物質(zhì)反應(yīng)而腐蝕.例如鋁和堿性的氫氧化鈉及水共同作用發(fā)生反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和密度小而可燃的氣體其原理用化學(xué)方程式表示為①2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑;鋁元素化合價(jià)變化②0~+3.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)操作描述正確的是( 。
A.向試管內(nèi)滴加液體時(shí),膠頭滴管應(yīng)伸入試管內(nèi),避免因手抖動(dòng)而使藥品撒出
B.試管可以直接用酒精燈加熱,燒杯不能直接用酒精燈加熱
C.剩余藥品應(yīng)直接倒入水池中
D.試管刷干凈后應(yīng)該正放在試管架上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.現(xiàn)有如下儀器:a量筒、b玻璃棒、c藥匙、d托盤天平、f膠頭滴管
①用于吸取和滴加少量液體的是f②取用固體藥品c
③量取液體體積的是a④用于攪拌液體的是b.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于CO2和CO的性質(zhì)比較不正確的是( 。
A.組成:均由碳元素和氧元素組成
B.性質(zhì):CO2、CO都可以使澄清石灰水變渾濁
C.用途:CO2可用作氣體肥料;CO可作燃料
D.危害:CO2會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”; CO會(huì)引起中毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案