分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)B裝置制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,可以是過氧化氫制取氧氣,預(yù)先在錐形瓶中放入的物質(zhì)是二氧化錳,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)D裝置是排水法收集氧氣,氧氣的密度比空氣大進(jìn)行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是試管,②是酒精燈;
(2)B裝置制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,可以是過氧化氫制取氧氣,預(yù)先在錐形瓶中放入的物質(zhì)是二氧化錳,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(3)D裝置是排水法收集氧氣,理由是:氧氣不溶于水,氧氣的密度比空氣大,所以用F裝置收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從a管通入.
故答案為:(1)試管,酒精燈;
(2)二氧化錳,過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(3)氧氣不溶于水,a.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵在氧氣中燃燒時(shí)火星四射,放出大量熱,生成了四氧化三鐵 | |
B. | 白磷在氧氣中燃燒能放出熱量,產(chǎn)生大量白霧 | |
C. | 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 | |
D. | 木炭在氧氣中燃燒能發(fā)出白光,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向試管內(nèi)滴加液體時(shí),膠頭滴管應(yīng)伸入試管內(nèi),避免因手抖動(dòng)而使藥品撒出 | |
B. | 試管可以直接用酒精燈加熱,燒杯不能直接用酒精燈加熱 | |
C. | 剩余藥品應(yīng)直接倒入水池中 | |
D. | 試管刷干凈后應(yīng)該正放在試管架上 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 組成:均由碳元素和氧元素組成 | |
B. | 性質(zhì):CO2、CO都可以使澄清石灰水變渾濁 | |
C. | 用途:CO2可用作氣體肥料;CO可作燃料 | |
D. | 危害:CO2會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”; CO會(huì)引起中毒 |
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