觀察,比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,對比以下三個化學(xué)反應(yīng)方程式:
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 2H2O   C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 2Mg+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
通過比較,發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn),請你寫出其中三點(diǎn).
 
.②
 
.③
 
考點(diǎn):化學(xué)方程式的概念、讀法和含義,從組成上識別氧化物,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:通過物質(zhì)之間反應(yīng)的表達(dá)式可以判斷反應(yīng)的異同點(diǎn).
解答:解:在2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 2H2O、C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2、2Mg+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO反應(yīng)中,都是化合反應(yīng),都是氧化反應(yīng),反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃.
故填:①都是化合反應(yīng);②都是氧化反應(yīng);③反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃.
點(diǎn)評:解答本題要理解氧化反應(yīng)的含義,凡是物質(zhì)與氧氣與發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液中,加入20g硝酸鉀,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明在家做蔗糖溶于水的實(shí)驗時,觀察到如圖現(xiàn)象.請回答
(1)蔗糖水中溶質(zhì)是
 
,溶劑是
 

(2)蔗糖溶于水形成溶液,從微觀角度看是
 
的結(jié)果.
(3)溶解后,液面低于原水平線的微觀解釋是:
 

(4)常溫下,一杯蔗糖說密封放置一段時間后,
 
(填“會”或“不會”)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出儀器名稱:②
 
 

(2)實(shí)驗室采用裝置A制取氧氣時,其試管中應(yīng)放的藥品是高錳酸鉀,試管口還要放一團(tuán)棉花,目的是
 

(3)收集氧氣可以選擇的裝置是
 
(填序號)
(4)某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測這種操作會引起什么后果
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是某乳業(yè)公司鮮牛奶包裝標(biāo)簽上的文字:“配料:鮮牛奶.營養(yǎng)成分:每100mL內(nèi)含脂肪≥3.3g,非脂乳固體≥8.1g,蛋白質(zhì)≥2.9g,鈣≥110mg鉀≥14.mg,凈含量500mL”,那么1000mL這種牛奶中含蛋白質(zhì)至少
 
 g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于溶液的說法正確的是( 。
A、溶液都是無色的
B、均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
C、溶液中只能有一種溶質(zhì)
D、溶液一定是混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了多組實(shí)驗裝置測定空氣中氧氣的含量.
(1)甲同學(xué)設(shè)計圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗.實(shí)驗過程中觀察到燒杯中的水被倒吸入集氣瓶中,其原因是
 
. 實(shí)驗過程中經(jīng)常會出現(xiàn)水小于
1
5
的結(jié)果,請你分析可能原因之一是
 

(2)乙同學(xué)設(shè)計計出了如圖2所示的實(shí)驗裝置.

實(shí)驗過程:①檢查裝置的氣密性,氣密性良好;
②在集氣瓶里裝進(jìn)適量a 體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(40℃即可燃燒),按圖示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,玻璃棒的作用為
 
;(注:集氣瓶內(nèi)的長導(dǎo)管已接近瓶底)
③把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒(注:白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物、現(xiàn)象均相同)
④待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個集氣瓶的體積是c.從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是
 
;
⑤根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù),計算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).已知C=60mL  a=10mL,則b=
 
mL,得出結(jié)論,氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
 

實(shí)驗反思:組內(nèi)成員小張對“實(shí)驗前集氣瓶里要裝進(jìn)適量a 體積的水”非常不理解.咨詢了組長小明之后,他終于明白“a 體積的水”的作用,其一是為了加快④步驟中集氣瓶的冷卻速度;其二則主要是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從溶液的定義看,下列可以看成溶液的是( 。
A、清新的空氣
B、塵土飛揚(yáng)的空氣
C、黃河水
D、大霧彌漫的空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途所利用的性質(zhì)與另外三種有根本區(qū)別的是( 。
A、氫氣用于填充氣球
B、干冰用于人工降雨
C、鎂粉用于制作煙花和照明彈
D、銅絲用做電絲

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同步練習(xí)冊答案