下列與生活密切相關(guān)的化學(xué)知識(shí)中，說法正確的是（　�。�
A、用服用氫氧化鈣補(bǔ)充鈣元素
B、禁止使用塑料以減少白色污染
C、喝豆?jié){補(bǔ)充蛋白質(zhì)
D、用碳酸鋇做“鋇餐”透視
考點(diǎn)：人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用,常用鹽的用途,白色污染與防治,生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素
專題：化學(xué)與生活
分析：A、氫氧化鈣具有腐蝕性；
B、應(yīng)減少使用塑料，而不能禁止使用；
C、豆?jié){中含有豐富的蛋白質(zhì)；
D、碳酸鋇與鹽酸反應(yīng)生成可溶性的有毒物質(zhì)氯化鋇．
解答：解：A、氫氧化鈣具有腐蝕性，不可服用，故錯(cuò)誤；
B、應(yīng)減少使用塑料，而不能禁止使用，故錯(cuò)誤；
C、豆?jié){中含有豐富的蛋白質(zhì)，故喝豆?jié){補(bǔ)充蛋白質(zhì)，故正確；
D、碳酸鋇與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成可溶性的有毒物質(zhì)氯化鋇，故不能用碳酸鋇做“鋇餐”透視，故錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相聯(lián)，因此要學(xué)好化學(xué)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室里一瓶失去標(biāo)簽的銀白色金屬，藥品儲(chǔ)存記錄上記載的金屬有：鎂、鐵、銅、鉑．
（1）從該金屬呈銀白色可知，該金屬一定不是
 
；
（2）張亮想到用硫酸銅溶液確定該金屬是否是鉑，依據(jù)是
 
；
（3）李紅認(rèn)為將該金屬投入到
 
中，根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象就可以確定是哪種金屬．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列方程式正確的是（　　）
A、2H2O═2H2↑+O2↑
B、Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 MgO2
C、H2SO4+NaOH=Na2SO4+H2O
D、2KClO3 
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于共價(jià)化合物的是（　�。�
A、KClO3
B、KCl
C、H2S
D、Na2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、用規(guī)格為10 mL的量筒量取6 mL的液體
B、用藥匙或者紙槽把粉末狀藥品送入試管的底部
C、過濾時(shí)玻璃棒的末端應(yīng)輕輕靠在三層的濾紙上
D、如果沒有試管夾，可以臨時(shí)手持試管給固體或液體加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“神州九號(hào)”飛船表面的燒蝕材料中含有氮化硅，已知氮、硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右，則氮化硅的化學(xué)式可能是（　�。�
A、SiN
B、SiN2
C、Si3N4
D、Si4N3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明同學(xué)對(duì)所學(xué)的部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中不完全正確的是
A．化學(xué)名稱與俗名B．生活常識(shí)
①氯化鈉--食鹽
②氧化鈣--熟石灰		①如果發(fā)生重金屬中毒，可立即喝牛奶
②稀鹽酸可用來鑒別真假黃金，除水垢
C．化學(xué)與能源D．化學(xué)之最
①酒精石油天然氣--可再生能源
②干電池--化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置		①人體中含量最多的元素--氧元素
②空氣中含量最多的氣體--氮?dú)?/TD>
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)分下列物質(zhì)所選試劑能達(dá)到目的是（　�。�
A、用水區(qū)分經(jīng)氫氧化鈉固體與硝酸銨固體
B、用食鹽水區(qū)分硬水和軟水
C、用酚酞溶液區(qū)分氯化鈉溶液與稀鹽酸
D、用燃著的木條區(qū)分氮?dú)馀c二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在盛放濃硫酸的試劑瓶的標(biāo)簽上應(yīng)印有下列警示標(biāo)記中的（　�。�
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案