【題目】取碳酸鈣和硫酸鋇的混合物15.0 g于燒杯中,將150.0 g的稀鹽酸平均分成三次加入燒杯中,加入稀鹽酸與燒杯中固體的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示,請完成下列問題:
(1)該混合物中硫酸鋇的質(zhì)量為__________g;
(2)所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ______;
(3)求恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(寫出計算過程,精確到0.1%)。
【答案】57.3%10.5%
【解析】
(1)碳酸鈣可以與稀鹽酸反應(yīng),硫酸鋇不能與稀鹽酸反應(yīng),故最終剩余固體的質(zhì)量就是硫酸鋇的質(zhì)量,故硫酸鋇的質(zhì)量為5.0g;
(2)由圖可知,10g 的碳酸鈣與100g 的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),設(shè)100g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑
100 73
10g x
=
x=7.3g
稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=7.3%
(3)設(shè)恰好完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為y,生成氯化鈣的質(zhì)量為m
CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑
100 111 44
10g m y
==
m=11.1g,y=4.4g
故反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=10.5%。
答:硫酸鋇的質(zhì)量為5.0g;稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%,反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.5%。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在密閉容器內(nèi),有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法錯誤的是( 。
A. 該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律
B. 生成的甲,丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8:1
C. 乙可能是該反應(yīng)的催化劑
D. 參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量之和
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)報道,中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員利用鈷及其氧化物成功研制一種新型催化劑,可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體燃料,反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)前后原子總數(shù)減少B.可用于減少溫室氣體的排放
C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2CH3OH+H2OD.反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖,M、N兩點分別表示該物質(zhì)在不同溫度下的兩種溶液,當(dāng)條件改變時,溶液的狀態(tài)在圖中對應(yīng)的點的位置可能隨之變化。當(dāng)恒溫蒸發(fā)溶劑時,M、N兩點的位置變化正確的是( 。
A.M、N點均向右平移B.M、N點均垂直上移
C.M點沿曲線下移;N點垂直上移D.M點不動;N點垂直上移至曲線,不再變動
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年5月,南京某公司丟失一枚探傷用放射源銥-192,經(jīng)過多方尋找終于放回安全箱.如圖所是元素周期表提供的銥元素的部分信息,下列說法正確的是( )
A.銥的原子序數(shù)為70
B.銥原子的核電荷數(shù)為77
C.銥原子的相對原子量質(zhì)量為192.2g
D.原子核內(nèi)中子數(shù)為77
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測定空氣中氧氣的含量,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將過量的白磷放入容積為40 mL的試管中,用橡皮塞塞緊試管口,通過導(dǎo)管與容積為60 mL且潤滑性很好的注射器組成如圖的實驗裝置,則下列說法不正確的是( )
A.實驗過程中觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙
B.必須等實驗結(jié)束裝置冷卻到室溫之后再讀數(shù)
C.若不使用彈簧夾,整個實驗過程中活塞前沿先向右移動再向左移動直至停在12 mL刻度處
D.若先夾緊彈簧夾,實驗結(jié)束后再松開彈簧夾,可觀察到活塞前沿移動到12 mL刻度處
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)開展了如下實驗,請根據(jù)下圖回答相關(guān)問題。
(1)化學(xué)興趣小組的同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬,靜置一會兒后,用圖一所示的裝置進行過濾,請問:圖一中還缺少的一種儀器是______,其作用是______;如果過濾后,濾液仍然渾濁,可能的原因有有:______。(任寫一種)
(2)為了探究水的組成做了水的電解實驗,裝置如圖二所示。用化學(xué)方程式表示該反應(yīng)的原理______;實驗開始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出,試管1中生成的氣體是______,此實驗?zāi)軌蜃C明水的組成的原因是______。
(3)如圖三所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是______、______且密度比空氣大,因此,二氧化碳可用于______:該興趣小組的同學(xué)對實驗探究產(chǎn)生了濃厚的興趣,在老師的幫助下將F裝置做了如圖四所示改進,結(jié)果學(xué)生發(fā)現(xiàn)______ (填“高”或“低”)的蠟燭先熄滅,于是同學(xué)們受到了很大的啟發(fā),在火災(zāi)現(xiàn)場應(yīng)該呈______(填“站立”或“匍匐”)姿勢逃生。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)同學(xué)們做甲、乙兩個中和反應(yīng)實驗的探究,如圖所示:
(1)甲實驗恰好中和,則該溶液中的溶質(zhì)是_____ (填化學(xué)式)。
(2)取乙反應(yīng)后的溶液60.0g,滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)26.5%的Na2CO3溶液,如圖丙,溶液pH的變化如圖丁,則與CaCl2反應(yīng)的碳酸鈉溶液的質(zhì)量為_____g;請計算該溶液中CaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程,精確到0.1%)。
(3)根據(jù)計算所得數(shù)據(jù)在圖戊中畫出產(chǎn)生沉淀的曲線。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測定一種含碳酸鈣的“石頭紙”中碳酸鈣的含量,課外活動小組的同學(xué)稱取50g碎紙樣品,分別在5只燒杯中進行了實驗,實驗數(shù)據(jù)見下表(假設(shè)紙張其他成分既不溶于水,也不與水反應(yīng)):
燒杯① | 燒杯② | 燒杯③ | 燒杯④ | 燒杯⑤ | |
加入樣品的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g | 0.88 | 1.76 | X | 3.52 | 3.52 |
則求:(1)表中X的值為________;
(2)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________;
(3)燒杯④中物質(zhì)充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為____g。
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