如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,圖A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖. 請回答:(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為
 
;      
 
(2)X=
 
;
(3)B、C屬于同種元素的原因是
 

(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似
 
填序號.
考點:元素周期表的特點及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析解答即可.
(2)根據(jù)原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù),進行分析解答.
(3)根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,決定元素種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)),據(jù)此進行分析解答.
(4)最外層電子數(shù)相同的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì).
解答:解:(1)根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知氟元素的相對原子質(zhì)量為19.00,故填:19.00;
(2)原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以X=8.故填:8;
(3)根據(jù)決定元素種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)),因為B、C的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,所以B、C屬于同種元素的粒子.故填:質(zhì)子數(shù)相同;
(4)最外層電子數(shù)相同的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì).A粒子的最外層電子數(shù)為7,與其相同的是B.故填:B.
點評:了解元素周期表的特點及其應(yīng)用,掌握元素的概念:具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的一類原子總稱,以及原子的結(jié)構(gòu)特點是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)自然界的水常常遭到人為污染,污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖,使水質(zhì)惡化,這里的“氮和磷”是指
 
 (填字母).
A.元素    B.原子    C.離子    D.分子
(2)電解水的實驗中,正極收集到的氣體是
 
;負(fù)極與正極的體積之比
 
;該實驗說明水是由
 
元素組成的.
(3)有些村民用地下水作為生活用水,人們常用
 
檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用
 
的方法降低水的硬度.
(4)愛護水資源,人人有責(zé).請你指出一條保護水資源的合理化建議:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.下列措施不能減少PM2.5污染的是( 。
A、控制汽車尾氣的排放
B、煤發(fā)電代替核電
C、鼓勵用水力、風(fēng)力發(fā)電
D、禁止在戶外焚燒垃圾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用化學(xué)符號表示:
①3個二氧化碳分子
 
; ②兩個銅原子
 
; ③碳酸鈣中鈣元素呈正二價
 
.④地殼中含量最多的元素和金屬元素形成的化合物
 
;
(2)水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān).
①凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的
 
性.生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
 

②電解水的裝置如右圖所示,試管B中的氣體是
 
,通過此實驗證明水是由
 
組成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“骨質(zhì)疏松癥”是人體缺鈣引起的,可服用補鈣劑來治療.乳酸鈣(CaC6H1005)是一種常用的補鈣劑,市售乳酸鈣片劑每片含乳酸鈣0.2g.一個成年缺鈣病人每天服用20片乳酸鈣可達到補鈣的目的.計算:(結(jié)果保留整數(shù))
(1)乳酸鈣中鈣元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為
 

(2)乳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 

(3)一個成年缺鈣病人每天需補鈣
 
克.
(4)該成年缺病人改服牛奶(每100mL中含≥0.104g)來,每天至少需喝
 
毫升牛奶.

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用分子、原子的觀點分析下列生活中的現(xiàn)象,其解釋不合理的是( 。
選項現(xiàn)象解釋
A物質(zhì)熱脹冷縮分子的大小隨溫度改變而改變
B八月桂花香分子在不斷運動
C1滴水中約含1.67×1021個水分子分子很小
D水電解分子破裂成原子,原子重新組合成新分子
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明用蒸餾水養(yǎng)魚,發(fā)現(xiàn)魚全死了,原因是蒸餾水中幾乎不含( 。
A、氧元素B、氧原子
C、氧分子D、氫元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是人類和其他動植物賴以生存的基本物質(zhì)之一.
(1)空氣中含量最多的氣體是
 
;空氣中氧氣的含量相對穩(wěn)定,約占空氣體積的
 
;
(2)元素周期表中原子序數(shù)為16的元素符號為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)用途:①人工降雨,②改良酸性土壤,③制肥皂和造紙,④醫(yī)療消毒劑,⑤蒸饅頭.
用序號表示:(1)熟石灰
 
;(2)乙醇
 
;(3)干冰
 
;(4)苛性鈉
 
;(5)純堿
 

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同步練習(xí)冊答案