2.物質(zhì)的制備與提純
(1)根據(jù)不同物質(zhì)的性質(zhì)不同,可以利用物理方法提純物質(zhì).下面是某同學依據(jù)物質(zhì)的溶解性及溶解規(guī)律“從30gNaCl和2gKNO3的混合物中提純NaCl”的實驗:

①操作m所需的玻璃儀器有過濾,蒸發(fā)結(jié)晶后得到NaCl的質(zhì)量小于30g(填“大于”、“小于”或“等于”).
②有同學認為“用降溫結(jié)晶的方法從上述溶液a中析出KNO3,從而達到分離的目的?”請你判斷此方法是否可行,并說出理由不可行;根據(jù)溶解度曲線判斷,降溫過程中無法得到硝酸鉀的飽和溶液.
(2)對于需求量大或是自然界中不存在的物質(zhì),可以通過化學方法制。粋國家生產(chǎn)和使用純堿的量很大程度上反映了這個國家的工業(yè)發(fā)展水平,我國化學家侯德榜創(chuàng)立的“侯氏制堿法”,就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料制取純堿.
首先通過海水“曬鹽”得到粗鹽,粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜志離子,可按照下列實驗步驟進行:①加過量NaOH溶液,②加過量BaCl2溶液,③加過量Na2CO3溶液,④過濾,⑤加入適量鹽酸.其中步驟③加過量Na2CO3溶液的目的是除去過量的氯化鋇和氯化鈣.
將得到的食鹽精制成飽和食鹽水,按下列流程即可制得純堿:

①NaCl、NaHCO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖,回答下列問題:P點的含義:20℃時,NH4Cl和NaCl的溶解度都是36g
②碳酸氫鈉的溶解度曲線在大于60℃就“消失”了,原因是碳酸氫鈉加熱易分解得到純堿.

分析 (1)根據(jù)操作m能將氯化鈉與溶液分離,溶液a中含有的硝酸鉀較少進行分析解答;
(2)根據(jù)碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)會生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,和氯化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉進行分析;
)①根據(jù)溶解度曲線交點表示該溫度下物質(zhì)的溶解度相等分析;
②根據(jù)信息將碳酸氫鈉稍加熱即分解得到純堿分析.

解答 解:(1)操作m能將氯化鈉與溶液分離,操作m的名稱是過濾.由于蒸發(fā)結(jié)晶后,得到的溶液中還溶有一定量的氯化鈉,所以得到NaCl的質(zhì)量小于30g;
溶液a中含有的硝酸鉀較少,只有2g,而0℃時,硝酸鉀的溶解度為13.3g,根據(jù)溶解度曲線判斷,降溫過程中無法得到硝酸鉀的飽和溶液,不能用降溫結(jié)晶的方法從上述溶液a中析出KNO3;
(2)碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)會生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,和氯化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以步驟③加過量Na2CO3溶液的目的是:除去過量的氯化鋇和氯化鈣;
①P點的含義是:20℃時NH4Cl和NaCl的溶解度都是36g;
②因為將碳酸氫鈉稍加熱即分解得到純堿,因此碳酸氫鈉溶解度曲線在大于60℃就“消失”了.
故答案為:(1)過濾,小于;
不可行;根據(jù)溶解度曲線判斷,降溫過程中無法得到硝酸鉀的飽和溶液;
(2)除去過量的氯化鋇和氯化鈣;
①20℃時,NH4Cl和NaCl的溶解度都是36g;
②碳酸氫鈉加熱易分解得到純堿.

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.寫出下列符號表示的意義:
N表示氮元素,1個氮原子.
2Fe2個鐵原子.

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13.已知:下列圖象表示一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳受熱過程中某些量隨時間的變化趨勢,其中正確的是(  )
A.B.C.D.

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10.下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是( 。
選項事實解釋
A自然界中水的天然循環(huán)水分子不斷運動
B固體碘受熱升華碘分子間的間隔變大
C氣體受熱膨脹溫度升高,分子自身體積增大
D稀有氣體能做保護氣構(gòu)成稀有氣體的原子最外層達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.一些物質(zhì)在常溫下的近似pH如表:
物質(zhì)血漿胃液正常雨水葡萄汁
PH 7.35~7.45 0.9~1.5≈5.6 3.5~4.5
下列有關(guān)上述四種物質(zhì)的說法中正確的是( 。
A.胃液的酸性最弱B.只有血漿顯堿性
C.正常雨水顯中性D.胃酸過多的人應(yīng)多飲用葡萄汁

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.在實驗室里可以利用如圖裝置制得鐵.
(1)實驗過程中,玻璃管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末慢慢變成黑色,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)實驗結(jié)束時,要繼續(xù)通入一氧化碳,直到玻璃管冷卻,這是為了防止鐵被重新氧化,石灰水倒吸炸裂玻璃管.
(3)此實驗裝置的不足之處是缺少尾氣處理裝置.

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14.硬水會給我們生活帶來很多不便,生活中可通過煮沸來降低水的硬度.硬水在煮沸時發(fā)生的反應(yīng)之一是:Ca(HCO32═CaCO3+CO2+H2O,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng),區(qū)分硬水和軟水時可用肥皂水來檢驗,常見的硬水軟化的方法煮沸.

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11.中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀念幣一經(jīng)發(fā)行便被認購一空,紀念幣材質(zhì)為多種貴金屬包鋼鑄造,屬于金屬合金(如圖),下列關(guān)于合金的說法錯誤的是(  )
A.合金中一定不含非金屬B.合金一定是混合物
C.合金屬于金屬材料D.合金中的金屬元素以單質(zhì)形式存在

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.某;瘜W興趣小組學習了氣體的制取和收集后,對相關(guān)知識進行總結(jié),請你一起參與,并完成下面題目內(nèi)容:

(1)寫出下列儀器名稱:a酒精燈,b量筒.
(2)裝置B可用于制取氫氣,實驗室制取氫氣的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(3)若用D裝置收集二氧化碳,則二氧化碳應(yīng)從c口通入(填”c”或“d”).
(4)若用裝置E測量生成CO2氣體的體積是不準確的,原因是二氧化碳能溶于水,要用裝置E準確測量生成CO2氣體的體積的措施有在水的上方放一層植物油.
(5)利用如圖裝置,分別用氯酸鉀或過氧化氫制取氧氣,都需要加入少量二氧化錳,二氧化錳的作用是催化作用;若未加入二氧化錳,則反應(yīng)明顯減慢(選填“不能發(fā)生”或“明顯減慢”),若實驗室要制取48g氧氣,至少需要氯酸鉀多少克?(計算題)

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