2018年世界環(huán)境日中國(guó)主題是“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”。生活中下列做法不符合這一要求的是( )
A. 提倡公交出行 B. 野外焚燒垃圾
C. 循環(huán)使用教科書(shū) D. 回收各種廢棄塑料
B 【解析】 A、乘坐公交車出行節(jié)能、環(huán)保,符合主題;B、焚燒垃圾會(huì)造成空氣污染,不利于環(huán)境保護(hù),不符合主題;C、循環(huán)使用教科書(shū)可節(jié)約資源,減少木材的利用,符合主題;D、回收各種廢棄塑料可減少白色污染,保護(hù)環(huán)境,符合主題。故選B。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.2碳及其化合物同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳,將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒(méi)有變化.據(jù)此,你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該
A. 得出空氣中沒(méi)有二氧化碳的結(jié)論
B. 得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論
C. 繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣
D. 撤去大針筒,用嘴向澄清石灰水吹氣
C 【解析】 試題空氣中氧氣含量為0.3%,極少。含量少,無(wú)變化可能是無(wú)氣體或者反應(yīng)現(xiàn)象不明顯,即無(wú)法判斷,A、B錯(cuò)誤;C、繼續(xù)通過(guò)空氣以增加二氧化碳的量,獲得更明顯的現(xiàn)象,正確;D、測(cè)量的就不是空氣而是呼出的氣體了,錯(cuò)誤。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
分子數(shù)相等的任何物質(zhì)具有相同的( )
A. 質(zhì)量 B. 體積 C. 物質(zhì)的量 D. 摩爾質(zhì)量
C 【解析】 根據(jù)分子相同的物質(zhì)在質(zhì)量、體積、物質(zhì)的量等方面的關(guān)系以及物質(zhì)的量的含義來(lái)分析解答。 A、分子數(shù)相等的物質(zhì),質(zhì)量不一定相同,如SO2(相對(duì)分子質(zhì)量為64)和CO2(相對(duì)分子質(zhì)量為44)質(zhì)量不同,錯(cuò)誤;B、分子數(shù)相等的物質(zhì),質(zhì)量不一定相同,密度也不一定相同,所以體積也不一定相同,錯(cuò)誤;C、由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子數(shù)相等則物質(zhì)的量也相同,如1molSO2和CO2中均含有6....查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:2.4《辨別物質(zhì)的元素組成》 題型:單選題
下列各組物質(zhì)中,前者為氧化物、后者為混合物的是 ( )
A. 食鹽、石油 B. 干冰、潔凈的空氣 C. 銅綠、海水 D. 五氧化二磷、水銀
B 【解析】 根據(jù)氧化物的概念利用兩種元素且含有氧元素來(lái)判斷氧化物,對(duì)于混合物,從物質(zhì)的種類上分析至少含有兩種物質(zhì)組成. 解答:【解析】 A、食鹽是兩種元素組成,但不含有氧元素,則不屬于氧化物,石油是由多種有機(jī)物組成的復(fù)雜混合物,故A錯(cuò)誤; B、干冰中含有C和O兩種元素,則屬于氧化物,潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)獾榷喾N物質(zhì),則屬于混合物,故B正確; C、銅綠中有Cu、...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省永州市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為硫酸性質(zhì)的知識(shí)歸納,下列表達(dá)不正確的是( )
A. 若鹽為BaCl2的溶液,則反應(yīng)中有白色沉淀生成
B. 若堿為NaOH的溶液,可以在溶液中滴加酚酞溶液,證明兩者發(fā)生了中和反應(yīng)
C. 若金屬氧化物為鐵銹的主要成分(Fe2O3),可以利用硫酸與金屬氧化物反應(yīng)的這一性質(zhì),除去鐵銹
D. 若金屬為Mg和Zn,將質(zhì)量相等且過(guò)量的兩種金屬與一定量的稀硫酸完全反應(yīng),Mg產(chǎn)生的H2多
D 【解析】 A、氯化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,故A正確;B、氫氧化鈉能使酚酞變紅色,氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,所以堿為NaOH的溶液,可以在溶液中滴加酚酞溶液,證明兩者發(fā)生了中和反應(yīng),故B正確;C、氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,可以利用硫酸與金屬氧化物反應(yīng)的這一性質(zhì),除去鐵銹,故C正確;D、金屬為Mg和Zn,將質(zhì)量相等且過(guò)量的兩種金屬與一定量的稀硫酸完全反應(yīng),硫酸中...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省濮陽(yáng)市縣區(qū)2018屆九年級(jí)中考三;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室選用以下裝置制取純凈、干燥的CO2,并進(jìn)一步探究CO2的性質(zhì)。
(1)A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。
(2)要制取純凈、干燥的CO2,應(yīng)選用的裝置中導(dǎo)管接口從左到右的連接順序?yàn)開(kāi)_______。
(3)利用A裝置還可以制取其他氣體,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________(寫(xiě)出一個(gè)即可)。
(4)某同學(xué)在收集滿CO2的集氣瓶中放入燃燒的鈉,發(fā)現(xiàn)鈉繼續(xù)燃燒,充分反應(yīng)后生成黑色的碳和一種白色固體。
[做出猜想]白色固體的成分可能為:a.氧化鈉 b.碳酸鈉 c.氧化鈉和碳酸鈉的混合物 d.氫氧化鈉
請(qǐng)指出以上不合理的猜想并說(shuō)明理由:_______________。
[查閱資料]氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉;碳酸鈉溶液呈堿性。
[實(shí)驗(yàn)探究]取少量該樣品溶于水,將溶液分成兩份,一份中加入酚酞溶液,變紅;另一份先加入過(guò)量CaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過(guò)濾,向?yàn)V液里加酚酞溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象。
[得出結(jié)論]白色固體的成分為_(kāi)_______。
鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式______________。
(5)氫氧化鈉在工業(yè)中常用于吸收含有氯氣的廢氣,氫氧化鈉和氯氣反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaC1O) 和另一種氧化物,若要吸收71g氯氣,理論上需要20%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是多少?____
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;agfedh;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 或 2H2O22 H2O+O2↑;D猜想不合理,因?yàn)榉磻?yīng)前的物質(zhì)中不含氫元素,所以生成物中也不含氫元素;Na2CO3;4Na+3CO2 2 Na2CO3+C;400g。 【解析】 (1)A裝置中反應(yīng)的是稀鹽酸和石灰石(主要成分是碳酸鈣)制取二氧化碳,故化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省濮陽(yáng)市縣區(qū)2018屆九年級(jí)中考三;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
如圖所示是化學(xué)試劑瓶上的標(biāo)簽。取10 mL該硫酸可配制成9.8%的稀硫酸質(zhì)量為_(kāi)____g,配制9.8%的稀硫酸的操作___________; 如果量水時(shí)仰視刻度,其他操作都正確,則最后配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)___9.8% (填“>”“<”或“=”)。
184;用量筒量取濃硫酸和水,把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌;<。 【解析】 (1)10mL=10cm3,設(shè)可配制成9.8%的稀硫酸質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則有1.84g/cm3×10cm3×98%=x×9.8%解得x=184g,故填184; (2)計(jì)算完之后,接下來(lái)操作是用量筒量取濃硫酸和水,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省濮陽(yáng)市縣區(qū)2018屆九年級(jí)中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是( )
A. 青銅生銹 B. 牛奶變質(zhì) C. 煤氣燃燒 D. 海水曬鹽
D 【解析】 A、青銅生銹生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、牛奶變質(zhì)有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、所有物質(zhì)的燃燒均屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、海水曬鹽沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)正確。故本題選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)中考模擬第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 石油分餾屬于化學(xué)變化
B. 燒堿可用于中和酸性廢液
C. 塑料和合金都屬于合成材料
D. 混合施用硫酸銨和草木灰(碳酸鉀的水溶液呈堿性)可增強(qiáng)肥效
B 【解析】 A、物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新的物質(zhì)生成;B、根據(jù)中和原理分析;C、根據(jù)合成材料的種類分析;D、根據(jù)氨態(tài)氮肥的性質(zhì)分析。 A、石油分餾只是將成分分離,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;B、燒堿顯堿性,可用于中和酸性廢液,正確;C、三大合成材料是塑料、合成纖維、合成橡膠,錯(cuò)誤;D、混合施用硫酸銨和草木灰(碳酸鉀的水溶液呈堿性)會(huì)將銨根轉(zhuǎn)化為氨氣,會(huì)降低肥效...查看答案和解析>>
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