將紅色的固體A加熱,產(chǎn)生一種無色無味的氣體B和一種銀白色的液體;將淡黃色粉末C點(diǎn)燃放入B中,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D.
請寫出上述有關(guān)的反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類型:
(1)
 

(2)
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見物質(zhì)的推斷題
分析:先根據(jù)物質(zhì)的顏色特點(diǎn)和他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系推斷出各物質(zhì)的名稱,然后再寫出各物質(zhì)間反應(yīng)的表達(dá)式.
解答:解:
根據(jù)“將紅色的固體A加熱,產(chǎn)生一種無色無味的氣體B和一種銀白色的液體;將淡黃色粉末C點(diǎn)燃放入B中,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D”,則推測A為氧化汞,B為氧氣,C為硫,D二氧化硫,代入符合題意.
(1)氧化汞在加熱的條件下生成汞和氧氣,配平即可.故答案為:2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2↑;
(2)硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
故答案為:
(1)2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2↑;
(2)S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
點(diǎn)評:推斷習(xí)題要善于根據(jù)習(xí)題中的信息來尋找突破口,抓住解決問題的關(guān)鍵,比如本題中的顏色和狀態(tài)可很快猜測是硫的燃燒和高錳酸鉀分解制氧氣等反應(yīng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:
(1)t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度
 
;  
(2)t1℃時,甲、乙丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
 

(3)t2℃時,50g水中,加入30g甲物質(zhì),攪拌,充分溶解充分?jǐn)嚢,得到的?div id="3zpdn31" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液、
(4)向100g t2℃時的水中,加入51g甲固體充分?jǐn)嚢瑁l(fā)現(xiàn)甲全部溶解,一段時間后又有部分甲析出,你認(rèn)為甲開始能“全部溶解”的原因可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象的產(chǎn)生,與空氣成分無關(guān)的是( 。
A、燒堿露置空氣中變重
B、濃鹽酸露置空氣中變輕
C、酥脆餅干置于空氣中變軟
D、面包置于空氣中變質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、一種元素與另一種元素的根本區(qū)別是它們的原子的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不同
B、凡含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物
C、某物質(zhì)中只含有一種元素,該物質(zhì)一定是一種單質(zhì)
D、含有多種元素的物質(zhì)不一定是混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從H、C、O、S、Na五種元素中選擇適當(dāng)元素組成符合下列要求的物質(zhì),請將符合要求的化學(xué)式填在題后橫線上.
(1)能用于煉鐵的有毒氣體是
 
;
(2)能形成酸雨的氣體是
 
;
(3)西氣東輸氣體的主要成分是
 
;
(4)綠色能源酒精的化學(xué)式是
 

(5)既能殺菌消毒,又能制取氧氣的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有假黃金(銅鋅合金)50克為測定銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將其加入到200克稀硫酸中,恰好完全反應(yīng)后,燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為249.4克,求  
(1)生成的氣體是
 
,質(zhì)量為
 
克.
(2)假黃金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生產(chǎn)、生活等密切相關(guān).請用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理:
(1)生活中用天然氣做燃料.
(2)實(shí)驗(yàn)室在常溫下制取氧氣.
(3)久置的石灰水表面生成一層白膜.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧氣在一定條件下能與很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),填寫下表:
化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)化學(xué)方程式
能與鐵反應(yīng)
 
 
(1)在進(jìn)行硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時,要預(yù)先在集氣瓶底放一些水(或堿性溶液)的作用是
 
.在進(jìn)行鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時,要預(yù)先在集氣瓶底放一些水(或沙)的作用是
 

(2)某學(xué)生用細(xì)鐵絲做燃燒實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象.請找出引起實(shí)驗(yàn)失敗的兩種可能:①
 
;②
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

填空:
a.CO2 b.濃H2SO4  c.濃鹽酸 d.NaOH固體 e.CH4 f.CaCO3 g.CO h.Ca(OH)2 i.O2    j.Na2CO3
(1)能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是
 

(2)能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是
 
;
(3)打開汽水瓶蓋時,大量逸出的氣體是
 
;
(4)具有吸水性的酸是
 
;
(5)具有揮發(fā)的是
 
;
(6)易潮解的是
 

(7)露置在空氣中易與二氧化碳、反應(yīng)而變質(zhì)的
 

(8)可用于人工降雨的是
 
;
(9)水溶液呈堿性的鹽是
 
;
(10)大量用于建筑的鹽是
 
;
(11)較清潔的氣體燃料是
 

(12)可用于改良酸性土壤的是
 
;
(13)與血紅蛋白結(jié)合引起人體中毒的氣體是
 
;
(14)用于滅火的是
 
;
(15)可引起溫室效應(yīng)的氣體是
 

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