分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鈉離子可表示為:Na+;
(2)元素可用元素符號表示,鐵元素的元素符號為:Fe;
(3)元素可用元素符號表示,硫元素的元素符號為:S;
(4)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以四個磷原子,就可表示為:4P;
故答案為:(1)Na+;(2)Fe;(3)S;(4)4P;
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a-b產(chǎn)生的沉淀為硫酸鋇 | |
B. | a-b產(chǎn)生的沉淀為氫氧化鎂 | |
C. | b-c產(chǎn)生的沉淀為硫酸鋇和氫氧化鎂 | |
D. | b-c產(chǎn)生的沉淀為氫氧化鎂 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉與硝酸銨固體--加蒸餾水溶解 | |
B. | 羊毛和棉織品--燃燒聞氣味 | |
C. | 一氧化碳和甲烷--點燃,觀察火焰顏色 | |
D. | 銅片和鐵塊--觀察顏色 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe2+中的“2”表示一個亞鐵離子帶兩個單位正電荷 | |
B. | 2H中的“2”表示兩個氫元素 | |
C. | $\stackrel{+2}{Mg}$O中的“2”表示鎂元素的化合價為+2 | |
D. | N2中的“2”表示一個氮氣分子中含有兩個氮原子 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com