分析 (1)熟記儀器的名稱(chēng);
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理、反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)條件確定制取裝置,根據(jù)氧氣的密度來(lái)分析收集方法;
(3)根據(jù)裝置的特點(diǎn)來(lái)分析;
(4)根據(jù)裝置內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)以及壓強(qiáng)的變化來(lái)分析.
解答 解:(1)儀器①是試管;儀器②是集氣瓶;故填:試管;集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室中,加熱高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選用固固加熱型,選用的發(fā)生裝置是A,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣的密度比空氣大,所以用裝置E收集時(shí),氧氣從長(zhǎng)管進(jìn)入;故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;A;m;
(3)C裝置通過(guò)注射器,控制反應(yīng)的速率;故填:可控制反應(yīng)的速率;
(4)打開(kāi)止水夾和膠塞,向甲中加入足量的稀鹽酸,塞緊膠塞,石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,氣體進(jìn)入乙中,澄清的石灰水變渾濁;出現(xiàn)上述現(xiàn)象后,立即關(guān)閉止水夾,二氧化碳無(wú)法排出,甲中壓強(qiáng)增大,其中的液體被壓入乙中,鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,乙中的液體由渾濁變澄清;故填:變渾濁;甲中液體被壓入到乙中,乙中的液體由渾濁變澄清.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和注意事項(xiàng)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CuCl2 NaCl Ba(NO3)2 | B. | CaCl2 KNO3 HC1 | ||
C. | K2SO4 BaCl2 NaNO3 | D. | NaCl KOH KNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合理使用食品添加劑,可以改善食品的品質(zhì),外觀和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等 | |
B. | 用汽油和洗滌劑分別除去衣服上的油污,兩者去污原理不同 | |
C. | 金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的,由于碳原子的排列方式不同,導(dǎo)致性質(zhì)不同 | |
D. | 冷卻熱飽和溶液一定會(huì)有晶體析出 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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