11．某同學(xué)做了如圖所示的趣味實(shí)驗(yàn)：分液漏斗中盛有水，導(dǎo)管中有一段紅墨水，①號(hào)燒杯中盛有硝酸銨固體，②號(hào)燒杯中盛有飽和硝酸鉀溶液，緩緩打開分液漏斗活塞，一段時(shí)間后觀察到什么現(xiàn)象？并解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因．

分析 硝酸銨加入水中溶解吸熱，溶液的溫度明顯的降低；硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減�。�

解答 解：硝酸銨溶于水吸熱，溶液的溫度明顯的降低，造成錐形瓶?jī)?nèi)溫度降低，硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小，因此，②號(hào)燒杯飽和硝酸鉀溶液中會(huì)析出晶體．
故答案為：，②號(hào)燒杯飽和硝酸鉀溶液中會(huì)析出晶體；因?yàn)橄跛徜@溶于水吸熱，溶液的溫度明顯的降低，造成錐形瓶?jī)?nèi)溫度降低，硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減�。�

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，可依據(jù)已有的知識(shí)解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．用化學(xué)用語(yǔ)填空．
（1）三個(gè)氧原子3O；
（2）兩個(gè)二氧化硫分子2SO2；
（3）五個(gè)氫氧根離子5OH-；
（4）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．今年，我國(guó)部分地區(qū)爆發(fā)了H7N9型禽流感．為了防止禽流感蔓延，人們將疫情的家禽捕殺、掩埋，并灑上大量熟石灰．
（1）生活中用熟石灰來(lái)消毒殺菌，農(nóng)業(yè)上可用它來(lái)改良酸性土壤．它可由生石灰和水反應(yīng)制得，化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2．
（2）熟石灰的溶解度曲線如圖所示．30℃時(shí)，將1g熟石灰加入100g水中充分?jǐn)嚢琛⑦^(guò)濾，若不計(jì)溶液損失，得到溶液的質(zhì)量是100.15g．將該溶液降溫到20℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將A（填序號(hào)）．
A、不變  B、增大  C、減�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列做法不會(huì)危及人體健康的是（　�。�
A．把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用B．用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品
C．根據(jù)醫(yī)囑適量服用補(bǔ)鈣劑D．用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽烹調(diào)食物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題
（1）寫出儀器的名稱：①試管；②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，選擇的發(fā)生裝置為A（填序號(hào)），若用E裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從m端進(jìn)入（填“m”或“n”）．
（3）B或C裝置都可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，B、C裝置相比較，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)的速率．
（4）如圖F所示，甲中裝有石灰石，乙中盛有澄清石灰水，打開止水夾和膠塞，向甲中加入足量的稀鹽酸，塞緊膠塞，觀察到的現(xiàn)象是：甲中有氣泡，乙中變渾濁；出現(xiàn)上述現(xiàn)象后，立即關(guān)閉止水夾，可能觀察到的現(xiàn)象是甲中液體被壓入到乙中，乙中的液體由渾濁變澄清．2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列所示的圖象能反映相對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是（　　）
A．向pH=10的Ca（OH）2溶液中不斷加水稀釋
B．向NaOH和Na2CO3混合溶液中逐滴加入稀鹽酸
C．在40℃，將接近飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分
D．將足量的金屬鎂片和鋅片分別和等質(zhì)量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列食物的近似pH如下，其中酸性最強(qiáng)的是（　�。�
A．檸檬汁 2.2 _ 2.4B．番茄汁 4.0-4.4
C．牛奶 6.3-6.6D．雞蛋清 7.6 _ 8.0

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．小新用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書簽”（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）．操作過(guò)程如下：請(qǐng)計(jì)算：

（1）20g樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量為10.6g；
（2）反應(yīng)后所得濾液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計(jì)算過(guò)程） （溫馨提示：反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO4↓+2NaOH）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

（1）儀器B的名稱是長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用KClO3與MnO2混合制取并收集純凈的O2應(yīng)選用圖中的ACDH（填序號(hào)）進(jìn)行組合安裝，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2，應(yīng)選用圖中的ABEF（填序號(hào)）進(jìn)行組合安裝．
（4）實(shí)驗(yàn)室用圖G可以收集密度比空氣小的氣體．

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