自然界的水中含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì)，可用次氯酸殺死細菌．氯氣溶于水時生成次氯酸和鹽酸．某自來水廠凈化過程步驟如下：
河水-→加明礬-→過濾-→活性炭吸附-→加氯氣-→凈水
①能使懸浮物凝聚的步驟為
 
．
②能殺菌的步驟為
 
．
③氯氣溶于水的過程是
 
變化．（填物理或化學）
考點：自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法,化學變化和物理變化的判別
專題：空氣與水
分析：①根據(jù)明礬能使較小的顆粒變成較大的顆粒，而沉降下來，起凈水作用進行解答；
②根據(jù)氯氣能殺菌、消毒進行解答；
③根據(jù)氯氣溶于水時生成次氯酸和鹽酸，有新物質(zhì)生成進行解答．
解答：解：①明礬能使較小的顆粒變成較大的顆粒，而沉降下來，起凈水作用；故填：加明礬；
②氯氣能殺菌、消毒；故填：加氯氣；
③氯氣溶于水時生成次氯酸和鹽酸，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．故填：化學．
點評：本考點考查了水的凈化等知識，同學們要加強記憶有關(guān)的知識點，在理解的基礎上加以應用．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列敘述中正確的是（　�。�
A、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子
B、化學變化中，分子本身不發(fā)生變化
C、一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
D、分子是保持物質(zhì)物理性質(zhì)的一種微粒

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）硬水給人們的生活帶來了許多麻煩，生活中可用
 
 （填一試劑）來區(qū)分硬水和軟水，可通過
 
的方法使硬水軟化．
（2）圖是電解水實驗裝置．在實驗過程中，試管a產(chǎn)生的氣體是
 
，試管b與試管a中所產(chǎn)生的氣體體積之比
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖，有關(guān)16號元素硫（S）的說法不正確的是（　　）
A、該元素原子的質(zhì)子數(shù)為16
B、該元素原子的核電荷數(shù)為16
C、該元素原子的核外電子數(shù)為16
D、該元素的中子數(shù)為32.066

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中不正確的是（　�。�
A、該元素原子的原子核外有3個電子層
B、該粒子是陰離子
C、該元素是一種金屬元素
D、該粒子具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活離不開水．凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用．
（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是
 
．
（2）自制凈水器中常加入
 
，用于除去水中的異味和色素．
（3）含有較多
 
的是叫做硬水，生活中用
 
來鑒別硬水和軟水，能使硬水一次性變成軟水的凈化方法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

甲、乙兩元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別為：，，據(jù)此回答下列問題：
（1）甲原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為
 
最外電子層上有
 
個電子，這種原子容易
 
電子，形成
 
離子；
（2）乙原子的核電荷數(shù)為
 
第二層上有
 
個電子，這種原子容易
 
電子，形成
 
離子．

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科目：初中化學 來源： 題型：

地溝油中含有一種強烈致癌物質(zhì)黃曲霉素B2（C17H14O6），長期食用會引起消化道癌變．請回答：
（1）黃曲霉素B2的化學式量為
 
；
（2）黃曲霉素B2中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為
 
；
（3）黃曲霉素B2中
 
元素的質(zhì)量分數(shù)最�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有以下五種物質(zhì)，請選擇適當物質(zhì)的序號填空：
A．明礬    B．生石灰    C．純堿     D．硝酸鉀     E．小蘇打
（1）烘焙糕點的發(fā)酵粉的主要成分是
 
；（2）可用于凈化水質(zhì)的是
 
；
（3）工業(yè)上用來生產(chǎn)玻璃的原料是
 
；（4）農(nóng)業(yè)上可用作復合肥的是
 
；
（5）食品業(yè)上常用來做干燥劑的是
 
．

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