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某純堿含有氯化鈉雜質,為了測定純堿的純度,小明按如圖裝置進行實驗.B、C 裝置中的物質均充足.現取6克樣品放人錐形瓶,加適量蒸餾水使之完全溶解,從長頸漏斗加人10%的稀硫酸,直到不再產生氣體為止.C 裝置質量在反應前為220克,反應后為222.2 克.請回答下列問題:
(1)B裝置的作用是吸收水分,發(fā)生的反應方程式是
 
,該反應屬于
 
(填字母)
A.化合反應      B.分解反應    C.置換反應      D.復分解反應
(2)計算樣品中純堿的純度(計算結果保留到0.001或0.1%).
考點:根據化學反應方程式的計算,氣體的凈化(除雜),反應類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:綜合計算(圖像型、表格型、情景型計算題)
分析:無水硫酸銅和水反應生成五水硫酸銅;
C裝置反應前后的質量差即為反應生成二氧化碳的質量,根據二氧化碳的質量可以計算碳酸鈉的質量,進一步可以計算樣品中純堿的純度.
解答:解:(1)硫酸銅和水反應的化學方程式為:CuSO4+5H2O═CuSO4?5H2O,反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應.
故填:CuSO4+5H2O═CuSO4?5H2O;A.
(2)設碳酸鈉的質量為x,
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑,
 106                    44
  x                 222.2g-220g
106
x
=
44
222.2g-220g
,
x=5.3g,
樣品中純堿的純度為:
5.3g
6g
×100%=88.3%,
答:樣品中純堿的純度為88.3%.
點評:本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

t℃時,某物質的溶解度是25克,80克該物質的飽和溶液含溶質的質量為( 。
A、10克B、16克
C、20克D、25克

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科目:初中化學 來源: 題型:

“新蓋中蓋”高鈣片的標簽如圖,且知此鈣片成分中只有碳酸鈣含有鈣元素.請仔細閱讀后回答下列問題:
(1)維生素D種類較多,其中維生素D2的化學式為C28H44O,試計算:
①維生素D2中碳原子、氫原子、氧原子的個數比:
 

②維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質量
 
;
(2)“新蓋中蓋”高鈣片的功效主要為補鈣.
①計算碳酸鈣(CaCO3)相對分子質量?
②計算碳酸鈣(CaCO3)中鈣元素的質量分數?③計算每片“新蓋中蓋”高鈣片中含碳酸鈣多少克?
④計算每片高鈣片中碳酸鈣的質量分數?
(3)目前市場上的補鈣產品很多,請你再舉出另一種補鈣產品的名稱
 
執(zhí)行標準:GB1413-99
主要成分:碳酸鈣
維生素D100IU
含鈣量:每片含鈣0.60g
每片重3.00g

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科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組根據實驗室提供的裝置進行了氧氣的制備實驗,
(1)甲同學應選取的試劑是
 
 
(填化學式),
 
在反應中起
 
作用;
(2)
 
應該從a加入;
(3)實驗前,甲同學先向儀器a中加入水,然后將導管放入水槽中,并打開儀器a活塞,觀察水槽中導管口是否有連續(xù)的氣泡出現.該實驗操作的目的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

你在家中幫父母洗碗或水杯時,怎么知道碗或水杯洗干凈了?(至少寫二種)答:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為制取氣體的裝置簡圖

(1)若要制取并收集氧氣,則需
 
 
 配套.
(2)若要制取并收集氫氣,則需
 
 
配套.
(3)已知實驗室里可以采用加熱氫氧化鈣和氯化銨兩種固體混合物的方法制備氨氣,則可選用圖中
 
來制。种睔馐且环N有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體,那么收集氨氣應選用
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

多少克水中氫的質量是196g硫酸中氫的質量的2倍?

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科目:初中化學 來源: 題型:

潔凈的空氣按體積計算,大約是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占
 
、二氧化碳占
 
、其他氣體和雜質占0.03%.其中:①石灰水長期露置在空氣中會出現白色固體物質,說明空氣中含有
 
;②酥脆的餅干在空氣中放置會逐漸變軟,說明空氣中含有
 
;③空氣是制造氮肥的原料,這說明空氣中含有
 
.④通常用作保護氣并且通電時發(fā)出有色光的是
 
能供給呼吸,支持燃燒的物質是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

空氣污染指數(Air Pollution Index,簡稱API)就是將常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物濃度簡化成單一的數值形式,并分級表示空氣污染程度和空氣質量狀況.
(1)下列不計入空氣污染指數的污染物是
 

A、二氧化碳   B、二氧化硫   C、可吸入顆粒物   D、臭氧
(2)空氣污染指數越大,空氣質量越
 

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