正常雨水因溶解了少量二氧化碳，pH為5.6，化石燃料燃燒可能產(chǎn)生，最終導(dǎo)致降雨的酸性增強(qiáng)，下圖是形成酸雨的其中一條途徑：

(1)我們把pH_____5.6(填“＞”“＜”或“=”)的降雨稱為酸雨。

(2)以上途徑的各物質(zhì)中，硫元素的化合價(jià)有_______種。

(3)為減少酸雨危害，下列措施合理的有_________(填序號(hào))

①減少汽車尾氣排放 ②禁止使用化石燃料

③將燃煤鍋爐煙囪加高 ④開發(fā)風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源

(4)可用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫，其化學(xué)方程式為______________________。

(5)通入碘水(的水溶液)會(huì)生成硫酸和氫碘酸(HI)，我們可利用此原理來(lái)測(cè)定空氣中的含量，該原理的化學(xué)方程式為___________________。

＜ 三 ①④ 2NaOH + SO2=== Na2SO3 + H2O SO2+I2+ 2H2O==H2SO4 +2HI 【解析】(1)我們把pH＜5.6的降雨稱為酸雨。(2)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零。S中S元素的化合價(jià)是0，SO2中S元素的化合價(jià)是+4，SO3中S元素的化合價(jià)是+6，H2SO4中S元素的化合價(jià)是+6，所以以上途徑的各物質(zhì)中，硫元素的化合價(jià)有三種...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省蘭州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

蘋果中富含蘋果酸，具有增強(qiáng)消化，降低有害膽固醇等作用，蘋果酸的分子式 為 C4H6O5 請(qǐng)計(jì)算：

(1)蘋果酸的相對(duì)分子質(zhì)量是_____

(2)蘋果酸中碳、氫、氧三種元索的質(zhì)量比是____(最簡(jiǎn)整數(shù)比)

(3)13.4g 蘋果酸中含 C 元素質(zhì)量_________克?(寫出計(jì)算過(guò)程,答案精確到 0.1)

134 24:3:40 4.8 【解析】【解析】 （1）蘋果酸的相對(duì)分子質(zhì)量是12×4+1×6+16×5=134； （2）蘋果酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是（12×4）：（1×6）：（16×5）=24：3：40； （3）13.4g蘋果酸中含C元素質(zhì)量為：13.4g××100%=4.8g。 答：（1）蘋果酸的相對(duì)分子質(zhì)量是134； （2）蘋果酸中碳、氫、氧三種元素的...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃岡市2018屆九年級(jí)春季適應(yīng)性考試(一)化學(xué)試卷 題型：單選題

科學(xué)家正在研究如下圖所示的循環(huán)體系。

從圖中分析得出的下列結(jié)論正確的是（ ）

①該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念 ②該過(guò)程所用的催化劑一定是二氧化錳

③該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣 ④該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)

⑤二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑條件下反應(yīng)的產(chǎn)物是混合物

A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ①④⑤

D 【解析】 試題二氧化錳不是專用的催化劑，②錯(cuò)誤；由圖可知，該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳，③錯(cuò)誤。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省威海市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

.具有相同質(zhì)子數(shù)和不同中子數(shù)的同一元素的不同原子互稱同位素．氘和氚是核聚變的原料，已知氘、氚原子核內(nèi)都只有個(gè)質(zhì)子，但含不同數(shù)目的中子，聚變發(fā)生后，氘、氚原子核轉(zhuǎn)變?yōu)楹ぴ雍耍鶕?jù)以上敘述，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 核聚變是化學(xué)變化

B. 氘原子和氚原子是氫的不同元素

C. 氘原子和氚原子都屬于氫原子

D. 氘原子和氚原子的相對(duì)原子質(zhì)量相同

C 【解析】A. 化學(xué)變化是生成新的分子，新物質(zhì)，不是生成新原子，錯(cuò)誤；B. 質(zhì)子數(shù)決定的原子種類，氘原子和氚原子的質(zhì)子數(shù)都為1，屬于同種元素，錯(cuò)誤；C. 氘原子和氚原子的質(zhì)子數(shù)都為1，都屬于氫原子，正確；D. 質(zhì)量數(shù)等于中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)相加，氘原子和氚原子的中子數(shù)不同，質(zhì)子數(shù)相同，所以相對(duì)原子質(zhì)量不相同，錯(cuò)誤。故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶一中2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某同學(xué)完成了鎂條與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后，為驗(yàn)證剩余溶液的組成，取剩余溶液60g，向其中緩慢滴加10 %的NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量變化如圖所示。

(1)該同學(xué)完成鎂條與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，稀鹽酸______過(guò)量(填“是”或“不是”)

(2)求A點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(寫出必要的計(jì)算過(guò)程)

(3)當(dāng)加入NaOH溶液240g充分反應(yīng)后，溶液中鈉元素的質(zhì)量為________g。

是 19% 13.8g 【解析】(1)根據(jù)圖像可知，開始加入氫氧化鈉溶液時(shí)沒有產(chǎn)生沉淀，所以剩余溶液中含有鹽酸和氯化鎂，該同學(xué)完成鎂條與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，稀鹽酸是過(guò)量。(2)設(shè)A點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中氯化鎂的質(zhì)量是x。 MgCl2 + 2NaOH==Mg(OH)2↓+ 2NaCl 95 58 x 11.6g =，解得x=19g A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)無(wú)氣體、沉淀生成，所以溶液的...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶一中2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

分別將下列各組物質(zhì)一起放入過(guò)量水中，一定能得到無(wú)色透明溶液的一組是( )

A. B.

C. D.

B 【解析】將物質(zhì)一起放入過(guò)量水中，得到無(wú)色透明溶液，則物質(zhì)之間不能發(fā)生反應(yīng)生成沉淀，溶液中不含銅離子、鐵離子、亞鐵離子。A、FeCl2溶液是淺綠色，不符合題意；B、物質(zhì)之間發(fā)生反應(yīng)但不生成沉淀，且溶液是無(wú)色的，符合題意；C、MgCl2與Ba(OH)2不能共存，能發(fā)生反應(yīng)生成白色沉淀，不符合題意；D、BaSO4不溶于稀硝酸，有白色沉淀，不符合題意。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶一中2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

酸、堿、鹽是重要的化合物，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 酸中一定含有氧元素 B. 金屬與酸一定能發(fā)生置換反應(yīng)

C. 酸堿中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) D. 與酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是堿

C 【解析】A. 酸中一定含有氫元素 ，錯(cuò)誤；B. 金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬與酸能發(fā)生置換反應(yīng)，錯(cuò)誤；C. 酸堿中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，正確；D. 與酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是堿，也可能是金屬氧化物，錯(cuò)誤。故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市東城區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能源的需求量越來(lái)越大，能源的開發(fā)和利用備受關(guān)注。

(1)化石燃料包括煤、______和天然氣。

(2)化石燃料面臨枯竭的危險(xiǎn)，開發(fā)和利用新能源迫在眉睫。人們正在利用和開發(fā)的新能源有_______。

石油 風(fēng)能(太陽(yáng)能等) 【解析】(1)化石燃料包括煤、石油和天然氣。(2)人們正在利用和開發(fā)的新能源有風(fēng)能、太陽(yáng)能、地?zé)崮艿取?/div>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南通市2018屆九年級(jí)中考模擬考試三化學(xué)試卷 題型：單選題

在一定條件下，一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　 �。�

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

40

3

10

15

反應(yīng)t時(shí)刻的質(zhì)量/g

23

19

a

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

x

y

28

31

A. 該反應(yīng)可能是通電分解水 B. x+y=9，a=23 C. 甲一定是化合物 D. 乙可能是該反應(yīng)的催化劑

A 【解析】A、隨著反應(yīng)甲物質(zhì)反應(yīng)后減少了，是反應(yīng)物；丙物質(zhì)反應(yīng)后增多，是生成物；丁物質(zhì)質(zhì)量增多，屬于生成物；根據(jù)t時(shí)刻甲丙變化的質(zhì)量比（40-23）：（19-10）=17:9，可得反應(yīng)后（40-x）：（28-10）=17:9，解得x=6，由質(zhì)量守恒定律可知，40+3+10+15=x+y+28+31，可得y=3，所以反應(yīng)為甲→丙+丁，質(zhì)量關(guān)系為甲：丙：丁=（40-6）：（28-10）：（31...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案