下列除去雜質的方法中,錯誤的是( 。
選項物質雜質除雜方法
A稀硫酸過濾
BCaCl2溶液稀鹽酸過量CaCO3、過濾
CFeCl2溶液CuCl2過量鐵粉、過濾
D氫氧化鈉溶液碳酸鈉溶液加過量的稀鹽酸
A、AB、BC、CD、D
考點:物質除雜或凈化的探究,酸的化學性質,鹽的化學性質
專題:物質的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答:解:A、銅不溶于稀硫酸,可用過濾的方法進行分離,故選項所采取的方法正確.
B、稀鹽酸能與過量CaCO3反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.C、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應生成氯化亞鐵和銅,再進行過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:D.
點評:物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線.

(1)圖中a物質的溶解度曲線比b物質的陡,說明
 
;
(2)20℃時,100g水中最多能溶解的a物質的質量是10g,此時,要想在100g水中溶解更多的a物質,可采取的措施是
 
;
(3)40℃時,將40ga物質放入100g水中,充分攪拌,所得溶液是
 
(填“飽和”或“不飽和”),溶質的質量是
 
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質變化的實驗現(xiàn)象,記錄正確且完整的是(  )
A、鎂帶燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,放熱
B、將鐵絲插入硫酸銅溶液中,銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色物質,溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色
C、氫氣還原氧化銅能使黑色的氧化銅變?yōu)樽仙t色的金屬銅
D、把氫氧化鈉放入水中,沒有明顯的現(xiàn)象發(fā)生

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、常用于實驗室制取氧氣的反應都是分解反應
B、用排水法收集氧氣時,導管口剛有氣泡冒出就收集氣體
C、硫粉在氧氣中燃燒時,集氣瓶中放少量水可以吸收二氧化硫
D、實驗室用過氧化氫制氧氣的反應中,二氧化錳起催化作用

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科目:初中化學 來源: 題型:

過氧化鈉溶液具有廣泛用途,醫(yī)療上可用于清理傷口,實驗室可用于制取氧氣等,下列有關敘述中錯誤的是( 。
A、過氧化氫溶液是混合物
B、過氧化氫是微觀模型可表示為
C、過氧化氫是由兩個氫原子和兩個氧原子構成的
D、過氧化氫中氫元素和氧元素的質量比為1:16

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列屬于硫酸的用途的是( 。
①生產(chǎn)化肥農藥、火藥、染料等 ②生產(chǎn)炸藥
③冶煉有色金屬,金屬除銹 ④精煉石油 ⑤制造試劑和藥物.
A、①②③B、②③⑤
C、①③④⑤D、①③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

某學;瘜W興趣小組的同學在實驗室配制石灰水時,李華同學將兩藥匙氫氧化鈣樣品放入小燒杯中,向其中加入一定量的蒸餾水,充分攪拌后發(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體,李華同學認為熟石灰樣品已經(jīng)變質.劉平同學不同意他的判斷,你認為劉平同學不同意的理由是
 

針對該熟石灰樣品的成分,同學們展開了討論,請你參與討論并完成實驗報告.
【提出問題】該氫氧化鈣樣品是否全部變質?
【猜想與假設】猜想①:氫氧化鈣可能全部變質,變成碳酸鈣.
猜想②:氫氧化鈣可能部分變質,其成分是
 
;
【實驗與結論】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
(1)取樣于試管中,滴加足量稀鹽酸
 
生成
原樣品中一定有碳酸鈣
(2)另取樣于試管中,滴加酚酞試液溶液變?yōu)榧t色原樣品中一定有
 
綜合上述實驗,你認為猜想
 
成立.
【反思與拓展】
氫氧化鈣露置于空氣中易變質,原因是
 
(用化學方程式表示).同學們反思了氫氧化鈣變質的原因,認識到實驗室應將氫氧化鈣密封保存.

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科目:初中化學 來源: 題型:

陜西臨潼的秦始皇兵馬俑被稱為“世界第八大奇跡”同學們模擬陶俑的制作過程下,其中屬于化學變化的是( 。
A、
混合
B、
成型
C、
干燥
D、
燒結

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科目:初中化學 來源: 題型:

我國科學家侯德榜打破了蘇爾為集團70多年對制堿技術的壟斷,創(chuàng)造一種著名的純堿生產(chǎn)方法一“聯(lián)合制堿法”,該方法的產(chǎn)生過程用化學方程式可簡要表示為:
①CO2+NH3+
 
═NH4HCO3;
②NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl;
③2NaHCO3═Na2CO3+H2O+CO2
(1)反應①短橫線上的化學式為
 

(2)該過程中沒有涉及到的基本反應類型是
 
反應;
(3)第②步中加入的是磨細的食鹽粉,食鹽磨細的目的是:
 

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