3.(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①3個(gè)氬氣分子3Ar;②5個(gè)氫氧根離子5OH-;③硫酸鐵Fe2(SO43
(2)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖 
①20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為40 g;
②40℃時(shí),把40g甲物質(zhì)放入100g水中所得的溶液是不飽和(選填“飽和”或“不飽和”);
③40℃時(shí),將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到20℃,所得甲物質(zhì)溶液的質(zhì)量<乙物質(zhì)溶液的質(zhì)量(選填“>”或“=”或“<”)

分析 (1)本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
(2)抓住固體物質(zhì)的溶解度曲線和溫度間的關(guān)系、飽和溶液和不飽和溶液間的轉(zhuǎn)化,及固體溶解度與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系即可解題.

解答 解:(1)①氬氣是稀有氣體,是由稀有氣體元素組成的單原子分子,所以氬氣分子的化學(xué)式就是表示氬元素的元素符號(hào),氬氣分子可表示為:Ar;表示分子個(gè)數(shù)的數(shù)字標(biāo)在分子式的前面,故3個(gè)氬氣分子可表示為:3Ar;
②根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此5個(gè)氫氧根離子表示為:5OH-;
③硫酸鐵中鐵元素顯+3價(jià),硫酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為Fe2(SO43
(2)①由溶解度曲線圖可知,20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為40g;
②由圖可知:當(dāng)溫度等于40℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于40g;所以40℃時(shí),把40g甲物質(zhì)放入100g水中,所得的溶液是不飽和的;
③40℃時(shí),將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到20℃,甲溶液有晶體析出,乙溶液無晶體析出,故所得甲物質(zhì)溶液的質(zhì)量<乙物質(zhì)溶液的質(zhì)量.
故答案為:(1)①3Ar;②5OH-;③Fe2(SO43;(2)①40;②不飽和;③<;

點(diǎn)評(píng) 該題難度不大,主要考查了有關(guān)化學(xué)符號(hào)的書寫以及溶解度曲線的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)溶解度曲線分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.4歲的小英耳朵有點(diǎn)痛,需要服用撲熱息痛糖漿或滴劑(糖漿與滴劑的作用相同),而家里只有撲熱息痛滴劑.對(duì)于一個(gè)4歲的兒童來說,服用糖漿的安全用量為6毫升(見圖).則服用多少毫升的滴劑等于服用了6毫升用量的糖漿3毫升.

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14.若將含有鹽酸的氯化鎂溶液中和到中性變成氯化鎂溶液,在不用指示劑的條件下,加入試劑可以是(  )
①氨水 
②碳酸鎂 
③氧化鎂 
④氫氧化鈉 
⑤氫氧化鈣.
A.①④B.②③C.①②D.④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)能共存于同一溶液中,且無色透明的是( 。
A.NaOH   NaNO3 K2SO4B.CuSO4 MgSO4 KCl
C.Ba(OH)2 H2SO4 NaClD.NaCl     AgNO3 HNO3

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18.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)寫儀器名稱:a是試管,b是長(zhǎng)頸漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制備O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;如果用C裝置收集該氣體,則氣體從b端進(jìn)入(填“b”或“c”)(填字毋序號(hào));
(3)用B裝置制取O2時(shí)檢查氣密性的操作方法是在右邊導(dǎo)管口處加上一段膠皮管,用止水夾夾住導(dǎo)管上的膠皮管,向長(zhǎng)頸漏斗中不斷加水,如果水不能充滿錐形瓶,說明氣密性良好;
(4)氫氣是一種無色、無味、難溶于水的氣體.氫氣與氧氣混和點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸,因此點(diǎn)燃之前必須先檢驗(yàn)氫氣的純度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.有一種標(biāo)簽破損的片狀胃藥,某校化學(xué)興趣小組欲對(duì)該胃藥的主要成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.已知該胃藥可以治療胃酸過多,其主要成分是MgCO3、Al(OH)3中的一種或二種.
【查閱資料】①M(fèi)gCO3受熱能分解,且MgCO3的化學(xué)性質(zhì)與CaCO3相似;
②Al(OH)3受熱分解生成Al2O3和H2O;③藥品中的其它成分不參與反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)甲同學(xué)取少量該胃藥于試管中,加入適量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生.說明該胃藥中含有MgCO3或碳酸鎂.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑.
(2)乙和丙二位同學(xué)運(yùn)用如圖提供的裝置,分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)一步確認(rèn)該胃藥的主要成分.虛線方框中的裝置從如圖B、C中選擇組裝.(裝置氣密性良好,裝置中空氣的影響忽略不計(jì))

實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
乙同學(xué)選用B、C裝置,按A→B→C順序連接,點(diǎn)燃酒精燈加熱B中澄清石灰水變渾濁,
C中無水硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色.
該胃藥中含有MgCO3、Al(OH)3
丙同學(xué)也選用B、C裝置,按A→C→B順序連接,點(diǎn)燃酒精燈加熱C中無明顯現(xiàn)象,B中澄清石灰水變渾濁.該胃藥中不含有Al(OH)3或氫氧化鋁
【交流反思】實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過交流與反思,認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程中存在一處錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出該錯(cuò)誤并說明理由:B、C裝置連接順序錯(cuò)誤;氣體先通過B裝置會(huì)帶出水蒸氣,干擾水的檢驗(yàn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)的應(yīng)用時(shí),應(yīng)用其物理性質(zhì)的是(  )
A.②④B.C.①②④D.①②③

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12.SO2是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,排放到空氣中會(huì)形成酸雨.實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置收集一瓶干燥的SO2,裝置的導(dǎo)管
按氣流方向連接的順序是cdbae(填字母),裝置中的X是濃硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.下面是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)A、B、C、D共表示3種元素.
(2)用化學(xué)用語填空:圖中表示陰離子是D表示達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是B
(3)寫出A與D形成化合物的化學(xué)式Na2S.

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