8.在做金屬化學(xué)性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí):
①已知金屬A和B能夠發(fā)生如下反應(yīng):Zn+AC12=ZnCl2+A      B+ZnCl2=BC12+Zn判斷Zn、A、B三種 金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱依次是B>鋅>A.
②某同學(xué)不小心把實(shí)驗(yàn)后的鐵釘和銅絲倒入含有稀硫酸的廢液缸中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,用化學(xué)方程式解釋產(chǎn)生氣泡的原因Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

分析 根據(jù)金屬的活潑性順序進(jìn)行分析,在金屬活潑性順序表中,位于氫前面的金屬能與酸反應(yīng)生成了氫氣,前面的金屬能把后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).

解答 解:①由Zn+AC12=ZnCl2+A 可知,鋅的金屬活動(dòng)性大于A;由B+ZnCl2=BC12+Zn可知,B的金屬活動(dòng)性大于鋅,所以Zn、A、B三種 金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱依次是:B>鋅>A;
②由于鐵位于氫的前邊,能與稀硫酸反應(yīng)反應(yīng)生成了氫氣,所以某同學(xué)不小心把實(shí)驗(yàn)后的鐵釘和銅絲倒入含有稀硫酸的廢液缸中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
故答為:(1)B>鋅>A;(2)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

點(diǎn)評(píng) 熟記金屬活動(dòng)性順序了解其應(yīng)用是解答本題的基礎(chǔ)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18.如圖是探究鐵制品銹蝕的條件時(shí)做的五個(gè)實(shí)驗(yàn)(鐵釘在不同環(huán)境中),實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A.甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序?yàn)椋阂遥炯祝疚?/td>
B.丙中的鐵釘不生銹
C.鐵生銹的主要條件是與空氣、水直接接觸
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實(shí)驗(yàn)①最終能觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊變藍(lán)色.
實(shí)驗(yàn)②能體現(xiàn)出稀硫酸具有的化學(xué)性質(zhì)是酸會(huì)與金屬氧化物反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl.
(2)下列所示四個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖荁.

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16.25℃時(shí),下列物質(zhì)在pH=12的溶液中能大量共存并形成無(wú)色溶液的是( 。
A.CuCl2      NaCl       Ba(NO32B.CaCl2     KNO3     HC1
C.K2SO4      BaCl2     NaNO3D.NaCl      KOH       KNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.課本后面的元素周期表被墨水沾污,某元素的信息被部分覆蓋,如圖,你認(rèn)為該元素是硫(填元素名稱).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.在實(shí)驗(yàn)室加熱32.5g二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制取氧氣時(shí),剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示.請(qǐng)計(jì)算:
(1)完全反應(yīng)時(shí),生成氧氣的質(zhì)量為9.6克.
(2)完全反應(yīng)后,剩余固體物質(zhì)是KCl和MnO2(填化學(xué)式).
(3)完全反應(yīng)后,把剩余固體倒入l00g蒸餾水中,充分溶解,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(最后結(jié)果保留0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列食物中富含蛋白質(zhì)的是( 。
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(2)從微觀的角度分析,上述反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+(填粒子符號(hào),下同)和OH-結(jié)合成H2O.
(3)寫(xiě)出圖中C方框內(nèi)甲、乙兩種粒子的符號(hào):甲Na+,乙SO42-

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