我國(guó)“十二五”規(guī)劃對(duì)“低碳經(jīng)濟(jì)”給予政策支持，實(shí)現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”的一種策略是節(jié)能。下列制備氫氣的方法最節(jié)能的是(　　)

A．Zn＋H2SO4(稀)===ZnSO4＋H2↑  　B．焦炭與水蒸氣反應(yīng)：C＋H2O(氣)H2＋CO

C．太陽(yáng)光分解水：2H2O2H2↑＋O2↑  　D．電解水：2H2O2H2↑＋O2↑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


今年我國(guó)“世界環(huán)境日”的主題是向污染宣戰(zhàn)，某化工廠排放的廢水中含有氫氧化鉀和碳酸鉀．提取50g廢水樣品于集氣瓶中，逐滴加入10%的稀硫酸，至恰好完全反應(yīng)時(shí)，共得到硫酸鉀98g，同時(shí)收集到2.2g二氧化碳，求該廢水樣品中氫氧化鉀的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在各一個(gè)氧分子、過(guò)氧化氫分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子中，含一樣多的是(　　)

A．氧分子  B．氧原子  C．氧離子  D．氧元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如下圖所示，在小燒杯A中裝入30 mL蒸餾水，再滴入3滴酚酞，在小燒杯B中裝入30 mL濃氨水。用一大燒杯把A、B兩個(gè)燒杯罩在一起，過(guò)一段時(shí)間后看到的現(xiàn)象是     ，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明_ __。

一些同學(xué)對(duì)上述結(jié)論有不同看法，主要有以下兩種猜測(cè)：

第一種：A燒杯中的蒸餾水使酚酞試液變紅；

第二種：B燒杯中的濃氨水揮發(fā)出氨氣，擴(kuò)散到A燒杯的溶液中使酚酞試液變紅。

①你認(rèn)為_(kāi)_ __猜測(cè)正確；

②為證明這兩種猜測(cè)，現(xiàn)設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)：(請(qǐng)?zhí)羁?

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法

現(xiàn)象

結(jié)論

用潔凈的小燒杯取20 mL水，滴入2～3滴酚酞試液，觀察現(xiàn)象

不變色

水__ __(填“能”或“不能”，下同)使酚酞變色

取一張濾紙，滴上酚酞試液，待晾干后，放在裝有濃氨水的試劑瓶上方

酚酞不變色

氨氣__ __使酚酞變色

將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中

溶液變成

__色

氨氣溶解在水中形成氨水能使酚酞變色

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2013年4月2日，世界自然基金會(huì)在中國(guó)發(fā)起“綠V客(Green Week)行動(dòng)”，邀請(qǐng)公眾從小事做起，踐行環(huán)保。下列行為中不符合“綠V客”環(huán)�；顒�(dòng)主題的是(　　)

A．盡量開(kāi)車(chē)上下班                            B．少用或不用一次性木筷

C．盡量使用環(huán)保購(gòu)物袋                        D．周末走出戶外，親近大自然

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某物質(zhì)的著火點(diǎn)為t ℃，右圖中該物質(zhì)燃燒得最旺的點(diǎn)是 (　　)

A．Q點(diǎn)  B．N點(diǎn)

C．P點(diǎn)  D．M點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。

(1)人類(lèi)目前主要依賴(lài)的能源是化石燃料，包括煤、石油、___；

(2)煤燃燒排放出的__ __、_，是形成酸雨的主要根源。

(3)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，與較粗的可吸入顆粒物相比，PM2.5對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大，以下途徑中，產(chǎn)生PM2.5的相對(duì)較多的是__ __(填字母編號(hào))。

a．汽車(chē)尾氣　b．道路塵土　c．煤炭不完全燃燒排放出炭粒

(4)為減少污染，提高煤的利用率，目前已采取將煤氣化的措施，此過(guò)程可看作是碳和水反應(yīng)生成分子個(gè)數(shù)比為1∶1的可燃性氣體。請(qǐng)將其化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)．下列化學(xué)知識(shí)用相應(yīng)圖示表示正確的是（　　）

　

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：

⑴上圖中標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱(chēng)：①  ；②   。

⑵實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

，應(yīng)選用的發(fā)生是（填裝置序號(hào)，下同）。

⑶甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用  ，收集裝置應(yīng)選用  。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案