要把渾濁的黃河水凈化成為自來水的主要步驟如下圖所示,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A. 步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì) B. 步驟Ⅲ可殺菌、消毒
C. X試劑可以是活性炭 D. 凈化后的水是純凈物
D 【解析】 A、沉降和過濾可以除去水中的難溶性的雜質(zhì),正確; B、液氯具有強(qiáng)氧化性,可以殺菌、消毒,正確; C、活性炭具有吸附性,在自來水的凈化的過程中,加入活性炭可以吸附色素和異味,正確; D、凈化后的水中仍然含有可溶性的鈣鎂化合物,故不是純凈物,故錯(cuò)誤。故選D。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年秋初三上冊(人教版)化學(xué)課時(shí)同步練習(xí):對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究 題型:單選題
把一根燃著的木條,分別伸入裝有呼出氣體和普通空氣的集氣瓶內(nèi),觀察到木條在空氣瓶內(nèi)燃燒較旺,由此說明
A. 空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成
B. 呼出氣體中氮?dú)獾暮勘瓤諝庵卸?/p>
C. 呼吸過程中消耗了氧氣
D. 呼出的氣體是二氧化碳
C 【解析】 A、空氣是由氮?dú)狻⒀鯕、稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣等組成的混合物;B、呼出的氣體中氧氣的含量比空氣中少,并不能證明一定是其他的哪個(gè)氣體增多;C、呼吸的過程消耗了氧氣;D、呼出的氣體含有二氧化碳、水蒸氣等氣體。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣西貴港市港南區(qū)2018年中考化學(xué)二模試卷 題型:單選題
下列有關(guān)pH的說法正確的是( 。
A. pH的大小與一定量溶液中所含H+或OH﹣的數(shù)量有關(guān)
B. 向氫氧化鈉溶液中加水后,溶液的pH增大
C. 用pH試紙測得某酸性溶液pH為3.4
D. 用NaOH改良pH小于7的土壤,有利于某些農(nóng)作物的生長
A 【解析】 A、pH的大小與一定量溶液中所含H+或OH﹣的數(shù)量有關(guān),說法正確;B、向氫氧化鈉溶液中加水后,氫氧化鈉溶液被稀釋,濃度減小,pH減小,說法錯(cuò)誤;C、pH試紙只能精確到整數(shù),不能精確到小數(shù)點(diǎn)后一位,說法錯(cuò)誤;D、一般使用熟石灰改良酸性土壤,而不是使用氫氧化鈉,說法錯(cuò)誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊第四單元過關(guān)檢測題 題型:單選題
“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命!蹦扯酒返闹饕煞质躯}酸氯胺酮(化學(xué)式C13H16ONC1),吸食后使人產(chǎn)生依賴,對(duì)大腦造成永久損傷。下列說法正確的是( )
A. 鹽酸氯胺酮中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B. 鹽醱氯胺酮中碳、氫元素的質(zhì)量比是13:16
C. 鹽醱氯胺酮中含有鹽酸 D. 一個(gè)鹽酸氯胺酮分子中含有32個(gè)原子
D 【解析】 A、在鹽酸氯胺酮中,C、H、O、N、Cl 五種元素的質(zhì)量比為:(12×13):(1×16):(16×1):(14×1):(35.5×1)=312:32:32:28:71,所以其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,錯(cuò)誤;B、鹽酸氯胺酮中,C、H、O、N、Cl 五種元素的質(zhì)量比為:(12×13):(1×16)≠13:16,錯(cuò)誤;C、鹽酸氯胺酮具有固定的組成,是一種純凈物,其中不含鹽酸,錯(cuò)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊第四單元過關(guān)檢測題 題型:單選題
如圖圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,“●”、“ ”、“○”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的3 種原子。下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確的是
A. 乙中含有四種元素
B. 反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變
C. 反應(yīng)的本質(zhì)是原子進(jìn)行了重新組合
D. 甲、乙相對(duì)分子質(zhì)量之和等于丙、丁相對(duì)分子質(zhì)量之和
C 【解析】 試題從圖示看:乙中含有三種元素;反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)改變;反應(yīng)的本質(zhì)是原子進(jìn)行了重新組合;甲、和兩個(gè)乙分子相對(duì)分子質(zhì)量之和等于兩個(gè)丙、和一個(gè)丁相對(duì)分子質(zhì)量之和。故選C.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊第四單元過關(guān)檢測題 題型:單選題
人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,下列說法正確的是( )
A. 硬水中含有較多的鈣鎂離子,可用明礬降低水的硬度
B. 用水澆滅著火的紙箱,其原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)
C. H2O和H2SO4中數(shù)字2均表示每個(gè)分子中含有氫原子的個(gè)數(shù)
D. 水通直流電時(shí),電源負(fù)極上得到的氣體能夠使帶火星的木條復(fù)燃
C 【解析】 A、明礬不能降低水的硬度,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、用水澆滅著火的紙箱,其原理是使溫度降到著火點(diǎn)以下,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、H2O和H2SO4中數(shù)字2均表示每個(gè)分子中含有氫原子的個(gè)數(shù),故選項(xiàng)說法正確;D、水通直流電時(shí),電源負(fù)極上得到的氣體是氫氣,不能夠使帶火星的木條復(fù)燃,錯(cuò)誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)下冊 第十單元酸和堿測試卷 題型:填空題
造紙是我國古代四大發(fā)明之一,它極大地推動(dòng)了人類文明的發(fā)展;厥辙r(nóng)田產(chǎn)生的秸稈作為造紙?jiān)希梢詼p少焚燒秸稈帶來的______污染;造紙會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,需要經(jīng)處理至中性后排放。取廢液于試管中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,氣體為______,產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為________________。
空氣二氧化碳 【解析】 根據(jù)焚燒秸稈產(chǎn)生的空氣污染物、氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)以及酸的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷。 焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量煙塵,污染空氣;廢水中的氫氧化鈉吸收了空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉和水,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式為。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級(jí)上冊化學(xué) 第五單元 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)4 常見金屬的性質(zhì) 同步測試 題型:填空題
物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān).
(1)醫(yī)療急救時(shí)需要氧氣,是因?yàn)檠鯕饽?#xa0;________
(2)用墨汁書寫或繪制的字畫能夠保存很長時(shí)間不變色的原因是 ________
供給呼吸;常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑 【解析】 (1)醫(yī)療急救時(shí)需要氧氣,是因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸;(2)墨的主要成分是碳,用墨汁書寫或繪制的字畫能夠保存很長時(shí)間不變色,是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題
人類一直在探索宇宙的奧秘。月球上含有H、He、N、Na、Mg、Si等元素,未來可能會(huì)成為人類的寶貴資源。根據(jù)如圖所示回答:
(1)鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量是_____。
(2)He是高效核能原料,其原子的核外電子數(shù)是_____。
(3)H元素和He元素的本質(zhì)區(qū)別是_____不同。
(4)根據(jù)圖2信息及所學(xué)知識(shí)分析,下列說法正確的是_____。
A.H是非金屬元素 B.N原子有兩個(gè)電子層 C.He和Mg的化學(xué)性質(zhì)相似
(5)SiO2是一種_____(填物質(zhì)分類),可以做光導(dǎo)纖維,其中Si元素的化合價(jià)是_____。
(6)鈉是一種活潑金屬,與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____,NaOH溶液中鈉離子的符號(hào)是_____。
24.312質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)AB氧化物+4置換反應(yīng)Na+ 【解析】 (1)由圖可知,鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31; (2)核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù),氦原子的質(zhì)子數(shù)是2,故核外電子數(shù)是2; (3)質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類,氫元素和氦元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同; (4)A、由漢字結(jié)構(gòu)可知,氫元素的偏旁是氣字頭,故是非金屬元素,故A正確;B、由氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,氮原子的核...查看答案和解析>>
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