為了測(cè)定某稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),在10g稀硫酸中滴加過量的氯化鋇溶液,得到沉淀2.33g,求該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).


考點(diǎn):

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算.

專題:

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算.

分析:

根據(jù)化學(xué)方程式,由沉淀的質(zhì)量求出稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量,進(jìn)而求得該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答:

解:設(shè)該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量為x

BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl

      98    233

      x     2.33g

,解得x=0.98g

∴該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)==9.8%

答:該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%.

點(diǎn)評(píng):

根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的步驟一般為設(shè)出未知數(shù),寫出配平的化學(xué)方程式,求出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量比,列出比例式,求解,答,共六步.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列現(xiàn)象時(shí),物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化的是(   )

A.濕衣晾干  B.木柴燃燒   C.輪胎爆炸  D.瓷碗破碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


能將氫氧化鈉、氯化鈉和鹽酸三種溶液一次性鑒別出來的是( )

A.石蕊溶液     B.碳酸鈉溶液

C.硫酸銅溶液  D.酚酞溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù),可知樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。

 

A.

44%

B.

46%

C.

54%

D.

64%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


低鈉鹽是一種健康食鹽,以普通鈉鹽為基礎(chǔ)添加一定量氯化鈉(氯化鈉70%左右,氯化鉀30%左右),有助于人體鈉、鉀平衡,降低高血壓、心血管疾病的患病風(fēng)險(xiǎn).另外,由于食鹽中導(dǎo)致咸味的是氯離子,因此,低鈉鹽能較好實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀不減咸味的目的.

課外探究小組為調(diào)查市場(chǎng)售低鈉鹽是否合格,選用一種常見低鈉鹽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析:

步驟一:用電子天平準(zhǔn)確稱取低鈉鹽樣品2.00g,放入潔凈小燒杯中加水,攪拌至樣品充分溶解;

步驟二:向上述小燒杯中逐滴加入足量的硝酸銀溶液,邊滴邊攪拌至不再生成沉淀為止;

步驟三:將沉淀經(jīng)過濾、干燥后,稱得沉淀質(zhì)量為4.51g.

(1)某同學(xué)參照樣品配比,計(jì)算出2.00g低鈉鹽樣品中氯化鈉(氯化鈉70%)與硝酸銀反應(yīng)所得沉淀的質(zhì)量為3.43g,請(qǐng)你計(jì)算出樣品中氯化鉀與硝酸銀反應(yīng)所得沉淀的質(zhì)量;(簡(jiǎn)單寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.01)

(2)經(jīng)計(jì)算,你認(rèn)為樣品是否合格?      ;

(3)可我探究小組在教師指導(dǎo)下,取同質(zhì)量樣品再次精確實(shí)驗(yàn),最終得到沉淀的質(zhì)量為4.56g,比較兩次實(shí)驗(yàn)所得沉淀的質(zhì)量.請(qǐng)分析造成誤差的主要原因.      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


稱取一定質(zhì)量的銅,放入足量稀硝酸中,反應(yīng)的化學(xué)方程式:3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2R↑+4H20(R表示產(chǎn)生氣體的化學(xué)式).用排水法收集產(chǎn)生的氣體R,生成氣體R的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.

請(qǐng)回答下列問題:

(1)氣體R的化學(xué)式是    .t1時(shí),已反應(yīng)的銅占銅的總質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是    

(2)稱取銅的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里,利用舊電池的外殼鋅皮制取氫氣.在200g的稀硫酸中加入足量的鋅皮,完全反應(yīng)后,制得了0.2g氫氣,試計(jì)算,該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某實(shí)驗(yàn)小組為研究碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物的組成做了以下實(shí)驗(yàn):充分加熱10.0 g樣品至恒重,剩余固體質(zhì)量為6.9 g。 

查閱資料已知:碳酸氫鈉受熱易分解,2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,碳酸鈉受熱不易分解。 計(jì)算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量。 

(2)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣的依據(jù)是(  )

A.氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同  B.氧氣和氮?dú)庠谒械娜芙庑圆煌?/p>

C.氧氣和氮?dú)獾拿芏炔煌?nbsp; D.氧氣和氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不同

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