某實(shí)驗(yàn)小組為研究碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物的組成做了以下實(shí)驗(yàn):充分加熱10.0 g樣品至恒重,剩余固體質(zhì)量為6.9 g。
查閱資料已知:碳酸氫鈉受熱易分解,2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,碳酸鈉受熱不易分解。 計(jì)算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量。
(2)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小亮同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置來制取并收集氣體,你認(rèn)為合理的是( )
A.用KMnO4粉末制取O2
B.用KClO3和MnO2的混合物制取O2
C.用Zn和稀硫酸制取H2
D.用石灰石和稀鹽酸制取CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為了測定某稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),在10g稀硫酸中滴加過量的氯化鋇溶液,得到沉淀2.33g,求該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如下圖,圖1是模擬工業(yè)冶鐵實(shí)驗(yàn),圖二是高爐煉鐵示意圖及相關(guān)反應(yīng),說法正確的是
A.充分反應(yīng)后圖一實(shí)驗(yàn)得到為純鐵,圖二實(shí)驗(yàn)得到產(chǎn)品為合金
B.上述反應(yīng)體現(xiàn)了C的可燃性、還原性,CO的可燃性、還原性、毒性
C.圖二所示反應(yīng)中,Y為焦炭、X為CO、Z為CO2
D.圖二中焦炭的作用除了提供熱量外,還具有還原氧化鐵的作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有NH4NO3、KNO3、CO(NH2)2,其中缺少的肥料品種是( )
| A. | 氮肥 | B. | 磷肥 | C. | 鉀肥 | D. | 復(fù)合肥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)與對應(yīng)的化學(xué)式書寫正確的是:
A、氯化鈉NaCl B、氧化鉄 FeO
C、高錳酸鉀K2MnO4 D、氫氧化鉀K(OH)2
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