【題目】宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學重要的思維方式。下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是
A.氧化汞分解成汞和氧氣——分子可以再分
B.物體的熱脹冷縮——分子的大小發(fā)生變化
C.二氧化碳和一氧化碳性質不同——分子構成不同
D.金剛石和石墨物理性質不同——原子排列方式不同
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【題目】生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可以將茶葉與茶水進行分離,便于飲用,這種設計利用的化學原理是 (填操作名稱)
(2)某井水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有沒有泡末,卻有大量浮渣,則說明該井水是 (填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是 。
(3)目前“清水工程”是我市環(huán)境整治的一大重要任務。提出了水中高錳酸鹽、氨氮、總磷含量的達標要求。高錳酸鹽中含有MnO4-離子,其中Mn元素的化合價為 價。
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【題目】2014年5月12日是我國第六個“防災減災日”。以下有關處理火災現(xiàn)場方法錯誤的是
A.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅
B.用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
C.逃生路線被火封住,應退回室內(nèi),關閉門窗,向門窗澆水,發(fā)出求救信號
D.人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內(nèi)電梯撤退
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【題目】化學實驗中的操作先后順序往往決定實驗的成敗和安全。下列有關操作的先后順序錯誤的是
A、給酒精燈添加酒精時,先熄滅酒精燈,后添加酒精
B、給試管中固體加熱,先預熱試管,后固定在藥品部位加熱
C、使用托盤天平時,先調節(jié)平衡螺母,后稱量藥品
D、加熱高錳酸鉀制氧氣結束時,先熄滅酒精燈,后將導管移出水槽
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【題目】在不同時刻,某反應中的甲、乙、丙、丁四種物質的質量如下表。已知甲的相對分子質量為丁的2倍。則下列說法不正確的是
甲的質量/g | 乙的質量/g | 丙的質量/g | 丁的質量/g | |
反應前 | 64 | 10 | 1 | 16 |
t時刻 | 32 | a | ||
反應后 | 0 | 54 | b | 0 |
A.乙和丙為生成物
B.a等于32
C.b等于37
D.該反應方程式中甲與丁的化學計量數(shù)之比為1∶2
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,請回答下列有關實驗問題:
(1)玻璃儀器洗干凈的標準是_______________________________。
(2)在做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時集氣瓶底部預先裝少量水或鋪一薄層細沙的原因是_______________________________。
(3)用排水法集滿氧氣后,先將導管移出水面,再熄滅酒精燈的原因是_______________。
(4)在過濾操作中,過濾后的液體仍然渾濁可能的原因是 。
(5)在測定空氣中氧氣含量的實驗中紅磷需稍過量,其目的是_______________________。
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【題目】各種物質之間存在著某種聯(lián)系。用”> , <, =”填空
(1)空氣中氣體成分的體積分數(shù):氧氣 氮氣;
(2)地殼中元素含量:鐵 鋁;
(3)核外電子總數(shù):氖原子 鈉離子;
(4)木炭和坩堝的總質量為mg,燃燒后灰燼和坩堝的總質量為ng,m和n的關系為:m___________n;
(5)錳酸鉀中錳元素的化合價______________高錳酸鉀中錳元素的化合價
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【題目】“綠色化學”有助于解決環(huán)境污染問題。下列做法不符合“綠色化學”理念的是
A.因地制宜,大力發(fā)展風力發(fā)電
B.廢舊電池集中回收,并填埋處理
C.大力發(fā)展公共交通,提倡綠色出行
D.使用可降解塑料,減少“白色污染”
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【題目】人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。
(1)鐵是應用最廣泛的金屬,生活中用鐵鍋做炊具,利用鐵的 性,鐵制品易銹蝕,其銹蝕的過程,實際上是鐵跟空氣中的 和水蒸氣等發(fā)生了化學反應。為了防止鐵制欄桿生銹,通常采取的措施是 (寫一條)。
(2)已知金屬M和N能夠發(fā)生如下反應:
M + H2SO4 == MSO4 + H2↑ Fe + MCl2 == M + FeCl2 N + FeCl2 == Fe + NCl2
判斷Fe、Cu、M、N的活動性由強到弱的順序是 。
(3)向硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一些鎂粉,充分反應后過濾,得到固體和濾液。將過濾得到的固體放入稀硫酸中有氣體產(chǎn)生,則固體中一定含有 ,濾液中(水除外)一定不含有 。
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