下列混合氣體,點(diǎn)燃反應(yīng)后得到純凈物的是( 。
A、質(zhì)量比為4:7的O2和CO
B、分子個(gè)數(shù)比為1:2的CH4和O2
C、原子個(gè)數(shù)比為2:1的H2和Cl2
D、質(zhì)量比為8:1的H2和O2
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,純凈物和混合物的判別
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:依據(jù)各選項(xiàng)中的物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算或反應(yīng)產(chǎn)物的情況分析解答;
解答:解:A、O2和CO反應(yīng)能夠生成二氧化碳,且在反應(yīng)2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO中氧氣和一氧化碳的質(zhì)量比是32:56=4:7,故質(zhì)量均為4:7的O2和CO能夠生成純凈物二氧化碳;
B、CH4和O2燃燒會(huì)生成二氧化碳和水,故不可能生成純凈物;
C、H2和Cl2燃燒的方程式為:H2+Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2HCl,故原子個(gè)數(shù)均為2:1的H2和Cl2反應(yīng)后氫氣會(huì)有剩余,所以反應(yīng)后不會(huì)生成純凈物;
D、在2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O的反應(yīng)中H2和O2的質(zhì)量比是1:8,故質(zhì)量均為8:1的H2和O2燃燒后會(huì)使氫氣有剩余,所以反應(yīng)后不會(huì)生成純凈物;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)物質(zhì)反應(yīng)結(jié)果的考查,解題的關(guān)鍵是能夠正確的書寫出相關(guān)的方程式和物質(zhì)間的量的關(guān)系.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

結(jié)合常見堿的性質(zhì)回答下列問題.
(1)檢驗(yàn)H2中是否混有CO2是用氫氧化鈉溶液還是用氫氧化鈣溶液
 
,理由是
 

(2)除去H2中混有的CO2最好用氫氧化鈉溶液還是用氫氧化鈣溶液
 
,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向100g7.3%的稀鹽酸中分別加入下列物質(zhì),充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量最大的是( 。
A、6.5g鋅B、4g氧化鎂
C、4g鎂D、10g碳酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于水的變化,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、冰川融化B、海水蒸發(fā)
C、水電解D、水滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子形成陰離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于純凈物與混合物的微觀解釋不正確的是(  )
A、混合物是由多種微粒構(gòu)成的
B、純凈物是由一種微粒構(gòu)成
C、混合物中各物質(zhì)的微粒相互間不發(fā)生反應(yīng)
D、混合物中各物質(zhì)的微粒不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

宣傳科學(xué)知識(shí),揭露偽科學(xué),是我們的義務(wù).下列各項(xiàng)中屬于偽科學(xué)的是( 。
A、用催化劑將水變?yōu)槿加停ㄓ商肌湓亟M成)
B、用干冰人工降雨
C、以煤為原料制造醫(yī)藥
D、使白磷在空氣中自燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng),又屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳
B、二氧化碳+水→碳酸
C、過氧化氫
加熱
 水+氧氣
D、乙醇+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C、蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
D、木炭在充足的氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的火焰和黑煙

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