下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C、蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
D、木炭在充足的氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的火焰和黑煙
考點(diǎn):氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)木炭在充足的氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、蠟燭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生白光,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、木炭在充足的氧氣中燃燒,發(fā)出白光,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列混合氣體,點(diǎn)燃反應(yīng)后得到純凈物的是( 。
A、質(zhì)量比為4:7的O2和CO
B、分子個(gè)數(shù)比為1:2的CH4和O2
C、原子個(gè)數(shù)比為2:1的H2和Cl2
D、質(zhì)量比為8:1的H2和O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

要除去CO2中混有的少量CO,應(yīng)采用的正確方法是( 。
A、用燃著的木條點(diǎn)燃
B、通過(guò)灼熱的氧化銅
C、通過(guò)澄清的石灰水
D、通過(guò)紅熱的銅絲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷蠟燭燃燒時(shí)化學(xué)變化的根本依據(jù)是( 。
A、燃燒時(shí)發(fā)光、放熱
B、熄滅時(shí)有一縷“白煙”
C、燃燒時(shí)生成二氧化碳和水
D、蠟燭變短

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用扇子一扇,燃著的蠟燭立即熄滅,其原因是( 。
A、供的氧氣少
B、供的氧氣多
C、使蠟燭著火點(diǎn)降低
D、使溫度降到著火點(diǎn)以下

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用下列四種元素(O、H、Ca、Cl)寫化學(xué)式.酸
 
;堿
 
;氧化物
 
.上述酸與堿發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空:
①碳酸鈣  ②氫氧化鈉  ③氧化鈣  ④碳酸氫鈉  ⑤熟石灰  ⑥稀鹽酸
常用作食品干燥劑的是
 
;  常用作補(bǔ)鈣劑的是
 
;可用于改良酸性土壤的是
 
; 可用于金屬表面除銹的是
 
;常用作發(fā)酵粉和治療胃酸過(guò)多的是
 
;用于肥皂、石油、造紙、紡織、印染等工業(yè)的堿是
 

(2)硒被譽(yù)為“抗癌大王”.根據(jù)下圖提供的有關(guān)硒的信息填空:
硒(Se)屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素,其相對(duì)原子質(zhì)量為
 
,在化學(xué)反應(yīng)
中,硒原子容易
 
(填“得到”或“失去”)電子形成硒離子
 
(寫離子符號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2011年12月,網(wǎng)上報(bào)道某公司非法使用草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆.草甘膦(化學(xué)式為C3H8NO5P)是一種有機(jī)磷除草劑,白色結(jié)晶,易溶于水、乙醇等,不可燃,常溫下穩(wěn)定.
計(jì)算:(1)草甘膦的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
;
(2)草甘膦中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為
 
;
(3)草甘膦中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(精確到0.1%);
(4)33.8g草甘膦中含有
 
克磷元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、
 
.氫氧化鈉必須密封保存是因?yàn)樗诳諝庵胁粌H能吸收水蒸氣,而且還能跟
 
反應(yīng)生成
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案