日常生活中常見的下列現(xiàn)象，屬化學(xué)變化的是（　　）
A、衣服晾干B、玻璃杯摔碎
C、天然氣燃燒D、酒精揮發(fā)
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、衣服晾干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、玻璃杯摔碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、天然氣燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．
D、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選C．
點(diǎn)評：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、空氣中只含有氮?dú)夂脱鯕鈨煞N氣體
B、空氣中約有21%的氧氣是指100克的空氣中含有21克氧氣
C、由于人口的增長，空氣中的氧氣會越來越少，二氧化碳會越來越多
D、空氣是一種十分重要的自然資源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一定屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、有氣體放出B、發(fā)光放熱
C、顏色改變D、生成新物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下類推正確的是（　�。�
A、原子不帶電，因此離子也不帶電
B、原子和分子均是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子，在化學(xué)變化中原子不能再分，則分子也不能再分
C、氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D、物質(zhì)都是由元素組成的，同種元素可以組成純凈物，則不同種元素也可以組成純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

原子和分子最主要的區(qū)別是（　　）
A、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，而原子是靜止的
B、所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的，而所有分子都是由原子構(gòu)成的
C、分子在化學(xué)變化中可分，而原子在化學(xué)變化中不可分
D、分子大，原子小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、冰雪融化
B、紙張燃燒
C、分離液態(tài)空氣制氧氣
D、酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

量取一定量的液體藥品，常用（　�。�
A、量筒B、細(xì)口瓶
C、.試管D、玻璃管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確且化學(xué)方程式及所屬反應(yīng)類型均正確的是（　�。�
A、用小蘇打治療胃酸過多：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2（中和反應(yīng)）
B、工業(yè)煉鐵的化學(xué)原理：Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2 （置換反應(yīng)）
C、配制波爾多液：CuSO4+Ca（OH）2═CaSO4+Cu（OH）2↓（復(fù)分解反應(yīng)）
D、煅燒石灰石制生石灰：CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2    （化合反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖“五連環(huán)”中的A、B、C、D、E分別表示氧氣、二氧化碳、鐵、稀鹽酸和澄清石灰水幾種物質(zhì)中的一種，相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)，且A的相對分子質(zhì)量小于E．（稀鹽酸能與石灰水反應(yīng)）
（1）推斷下列物質(zhì)，寫出化學(xué)式：
A
 
，C
 
．
（2）寫出D與E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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