分析 (1)原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(4)溫度計(jì)中填充的金屬是汞,寫出其化學(xué)式即可.
(5)化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.
解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氫原子表示為:2H.
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)硫離子可表示為:2S2-.
(3)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)碳酸分子可表示為:2H2CO3.
(4)溫度計(jì)中填充的金屬是汞,其化學(xué)式為:Hg.
(5)氧化鎂中氧元素顯-2價(jià),鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)可表示為:$\stackrel{+2}{Mg}$O.
故答案為:(1)2H;(2)2S2-;(3)2H2CO3;(4)Hg;(5)$\stackrel{+2}{Mg}$O.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由一種元素組成的物質(zhì)是純凈物 | |
B. | “足球烯”的化學(xué)式為C60,它是一種新型的化合物 | |
C. | 鉛筆含有鉛元素的,不要放口里以免中毒 | |
D. | 用石墨可做干電池的電極 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 催化劑增大了反應(yīng)速率,但不能改變生成物的質(zhì)量 | |
B. | 過(guò)濾時(shí)用玻璃棒主要作用是加快過(guò)濾速度 | |
C. | 二氧化碳是無(wú)毒的,但是空氣中二氧化碳的含量超出6%時(shí)也能使人死亡 | |
D. | 測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)一般不用木炭代替紅磷,因?yàn)樯闪藲怏w二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都是黑色固體,性質(zhì)相同 | |
B. | 在一定條件下,石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化 | |
C. | 碳原子的排列方式相同 | |
D. | 在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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