分析下列錯(cuò)誤操作可能引起哪些后果？
（1）傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽沒有向著手心
 

（2）量取液體體積時(shí)，仰視讀數(shù)
 

（3）膠頭滴管使用后平放或倒放
 
．
考點(diǎn)：液體藥品的取用,測量容器-量筒
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中藥品取用方法、膠頭滴管和量筒的使用注意事項(xiàng)考慮．
解答：解：（1）傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽要向著手心，防止傾倒液體時(shí)的殘留液流出時(shí)，腐蝕標(biāo)簽而看不清試劑的名稱了．
故答案為：殘留液流出腐蝕標(biāo)簽．
（2）量取液體時(shí)，視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平，如果仰視凹液面的最低處，會導(dǎo)致測量結(jié)果偏大；故填：測量結(jié)果偏大；
（3）膠頭滴管使用后平放或倒放會腐蝕膠頭．故填：腐蝕膠頭．
點(diǎn)評：難度不大，考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤以及可能造成的后果，熟知化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途中，只利用了相關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　�。�
A、用液態(tài)二氧化碳滅火
B、液氮可用于醫(yī)療手術(shù)
C、一些照明彈中含鎂粉
D、固體酒精用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為探究鐵釘銹蝕條件，一位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)裝置
10天后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鐵釘表面沒有明顯的銹斑鐵釘表面有明顯的銹斑
（1）該同學(xué)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出了鐵釘銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程．你認(rèn)為，該同學(xué)的以上實(shí)驗(yàn)方案是否合理
 
（填“合理”或“不合理”），理由是
 
．
（2）請舉出一個(gè)防止鐵制品生銹的實(shí)例
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖字母A-Z分別表示不同的常見物質(zhì)．“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)條件和部分生成物已略去．

請回答下列問題：
（1）反應(yīng)①的基本類型為
 
．
（2）寫出與A具有相同元素組成的另一種物質(zhì)的名稱和其一種用途：名稱
 
，用途
 
．
（3）寫出C、G的化學(xué)式：C
 
，G
 
．
（4）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 
．
（5）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，分別將固定在鐵皮架上的三支短蠟燭點(diǎn)燃插人燒杯里，沿?zé)诼齼A倒二氧化碳?xì)怏w．
（1）可觀察到的現(xiàn)象是：
 
；
（2）該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了二氧化碳具有
 
的化學(xué)性質(zhì)和
 
 的物理性質(zhì)．利用此性質(zhì)，二氧化碳可用于
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)，并注明反應(yīng)類型．
（1）鋁在氧氣中燃燒
 
，反應(yīng)類型
 
；
（2）電解水
 
，反應(yīng)類型
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取25克石灰石樣品，放入盛有150克稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)），燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?66.2克．求：
①反應(yīng)生成二氧化碳多少克？
②稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用符號和數(shù)字填空
兩個(gè)氫原子
 
，3個(gè)水分子
 
，+3價(jià)的鐵元素
 
，2個(gè)鎂離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用符號表示
（1）兩個(gè)氫原子
 
，（2）鐵元素
 
，（3）兩個(gè)鎂離子
 
．

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同步練習(xí)冊答案