【題目】在做鹽跟鹽反應(yīng)的分組實(shí)驗(yàn)時(shí),第一組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng),第二組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2SO4溶液的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,兩組同學(xué)將全部的濁液集中倒進(jìn)一個(gè)廢液缸中。
(1)濁液中白色沉淀物質(zhì)是和。
(2)化學(xué)興趣小組對(duì)濁液進(jìn)行過(guò)濾,探究濾液的成分。
【提出問(wèn)題】濾液里除了NaCl外,還有什么物質(zhì)?
【提出猜想】猜想①:; 猜想②:Na2SO4;
猜想③:Na2CO3; 猜想④:Na2CO3、Na2SO4
(3)【實(shí)驗(yàn)探究】
若現(xiàn)象a只有白色沉淀,則猜想成立;若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生,則猜想可能成立;若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并產(chǎn)生氣泡,則猜想成立,若沉淀全部不溶解,則猜想成立。
【答案】
(1)BaSO4;BaCO3
(2)BaCl2
(3)①;③④;④;②
【解析】
BaCl2與Na2CO3反應(yīng)會(huì)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,BaCl2與Na2SO4反應(yīng)會(huì)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,由于碳酸鋇與硫酸鋇均是白色沉淀,所以該白色沉淀是碳酸鋇與硫酸鋇的混合物。
【提出猜想】由于該猜想是基于兩組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)物質(zhì)有剩余而提出的,結(jié)合其他選項(xiàng)分析,可知①應(yīng)為氯化鋇。
【實(shí)驗(yàn)探究】加足量的稀硫酸,只有白色沉淀生成,說(shuō)明溶液中一定含有鋇離子,從而可判斷有氯化鋇的存在,即猜想①成立;
若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明生成了氣體,分析可知一定含有碳酸鈉,故猜想③④可能成立;
加氯化鋇出現(xiàn)白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明該沉底既有碳酸鋇存在,又有硫酸鋇存在,從而確定猜想④成立;若沉淀全部不溶解,說(shuō)明該沉淀只有硫酸鋇,故猜想②成立。
故答案為:BaSO4;BaCO3;BaCl2;①;③④;④;②。
本題主要考察物質(zhì)組成的判斷,通過(guò)物質(zhì)直接拿的反應(yīng)現(xiàn)象可以判斷物質(zhì)的組成 。需要掌握物質(zhì)的性質(zhì)及其反應(yīng)的現(xiàn)象。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,描述正確的是
A.將二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液由紫色變?yōu)榧t色
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫火焰,生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體
D.一氧化碳在空氣中安靜燃燒,發(fā)出紅光
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 將硬水軟化 | 沉淀、過(guò)濾、吸附 |
B | 鑒別NaCl、NaOH、NH4NO3固體 | 加水溶解 |
C | 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除 | 溶解、加AgNO3溶液沉淀、過(guò)濾 |
D | 鑒別CO2和HC1氣體 | 將氣體通入石蕊溶液中、觀察現(xiàn)象 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組對(duì)硫酸進(jìn)行如下研究:
(1)下圖中儀器①的名稱為 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。該裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制氣體(任寫一種),化學(xué)方程式為。
(2)已知相同溫度下,硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大溶液的酸性越強(qiáng)。常溫下10%的稀硫酸的pH(填“>”“<”或“=”)2%的稀硫酸。若對(duì)稀硫酸進(jìn)行如下操作,溶液的pH因化學(xué)變化而升高的有(填字母)。
A.加少量水 B.加少量鐵粉 C.加少量氫氧化鉀 D.加少量濃硫酸
(3)向兩個(gè)燒杯中分別注入濃硫酸(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84 g/mL)和稀硫酸(濃硫酸與水的體積比1:1)各10 mL,稱量并記錄不同時(shí)間(h)兩種硫酸溶液吸水的質(zhì)量(g),數(shù)據(jù)見下表:
①濃硫酸與水體積比為1:1的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算表達(dá)式為。若量取濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù),則所配稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將(填“偏大“偏小”或“不變”)。
②由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:
a.有關(guān)硫酸吸水性的說(shuō)法不正確的是(填字母)。
A.濃、稀硫酸都有吸水性
B.只有濃硫酸有吸水性
C.濃硫酸吸水性較稀硫酸強(qiáng)
b.實(shí)驗(yàn)室保存稀硫酸時(shí)要存放,在干燥氣體時(shí)應(yīng)選用(填“濃”或“稀”)硫酸作干燥劑。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2017唐山玉田縣一模)每年的6月5日是世界環(huán)境日,下列做法不符合環(huán)境保護(hù)的是( 。
A.提倡公交出行,減少尾氣排放
B.自帶布袋購(gòu)物,減少白色污染
C.就地焚燒桔桿,增加田間肥料
D.開發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等,減少對(duì)化石能源的依賴
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2:1
B.與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.在水中加入少量硫酸以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的
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